Research Article
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Year 2020, Volume: 29 Issue: 3, 226 - 238, 26.10.2020

Abstract

References

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LES MARQUES DE REPETION ET DE PROGRESSION DANS LES TEXTES DES ETUDIANTS DE FLE

Year 2020, Volume: 29 Issue: 3, 226 - 238, 26.10.2020

Abstract



Metin oluşturmanın temelinde iki temel ilke vardır: tutarlılık ve
bağdaşıklık. Bağdaşıklık dil bilgisel boyutla (gönderme belirteçleri, bağlaçlar
ve noktalama işaretleri, vb.) ilgiliyken tutarlılık metinle ilişkilendirilen
bilişsel temsil ile ilgilidir. Fransızca yabancı dil öğrencileri için tutarlı
metinler üretebilmek etkili bir yazılı iletişim için kaçınılmazdır. Bu nedenle bu
çalışmada öğrencilerin yineleme ve ilerleme öğelerini ve bağlaçları kullanmada
yaşadıkları zorlukları tespit etmek amacıyla « Yazılı Anlatım 2 »
dersinde yazdıkları metinler incelenmiştir. İnceleme sonucunda öğrencilerin
çoğunun yineleme ve ilerleme öğelerini kullandıkları fakat metinlerin yine de
tutarlılık açısından yetersiz olduğu görülmüştür. Bu çalışmanın sonuçlarına
göre öğrencilerin söylemsel becerilerini geliştirmesi gerektiği önerilebilir.

References

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Details

Primary Language French
Journal Section Articles
Authors

Meltem Ercanlar 0000-0002-3175-9162

Publication Date October 26, 2020
Submission Date July 10, 2019
Published in Issue Year 2020 Volume: 29 Issue: 3

Cite

APA Ercanlar, M. (2020). LES MARQUES DE REPETION ET DE PROGRESSION DANS LES TEXTES DES ETUDIANTS DE FLE. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 29(3), 226-238.