Research Article

Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma

Volume: 2 Number: 1 October 15, 2015
TR

Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma

Abstract

Bu araştırmanın amacı okul müdürlerinin sosyal sorumluluk davranışlarını belirleyip incelemektir. Çalışmada nitel araştırma yöntemi benimsenmiş, çalışma grubu amaçlı örnekleme yöntemlerinden maksimum çeşitlilik örneklemesi ile belirlenmiştir. Katılımcılar 2013-2014 eğitim öğretim yılı bahar döneminde Ankara ilinde, görev yapan toplam 11 okul müdürüdür. Veriler, yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmış ve veriler, nitel veri çözümleme tekniklerinden betimsel analiz ile çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda; okul müdürlerinin sosyal sorumluluk kapsamında yürüttüğü faaliyetlerin kamu erki tarafından başlatılan projelerle sınırlı kaldığı, yenilikçi projeler geliştiremedikleri, topluma ait normların iletilmesinde ve yansıtılmasında pasif kaldıkları, çevreleriyle iletişimde bilgi teknolojilerini yeterli düzeyde kullandıkları, sosyal bilimlere başvurularının sınırlı ve dar bir seviyede kaldığı, genel olarak okulun çevresine ait kültürel yapıyı tanıdıkları ve ilgili oldukları, toplumun sorunları için çaba gösterdikleri, ancak bunun bilgi temelli olmayan etkinliklerle yürütüldüğü görülmektedir.

Keywords

References

  1. Aktan, C. C. ve Börü, D. (2007). Kurumsal sosyal sorumluluk. (Editör: C. Can Aktan). İstanbul: İGİAD.
  2. Aslanargun, E. (2012). Principals’ values in school administration. Educational Sciences: Theory & Practice,12(2), 1339-1344. 5 Ağustos 2014 tarihinde http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ987848.pdf adresinden erişildi.
  3. Aydın, İ. (2003). Eğitim ve öğretimde etik. Ankara : Pegem.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Eshabil Erdem Paksoy This is me
Türkiye

Sezgin Tetık This is me
Türkiye

Publication Date

October 15, 2015

Submission Date

July 3, 2015

Acceptance Date

October 3, 2015

Published in Issue

Year 2015 Volume: 2 Number: 1

APA
Güçlü, N., Paksoy, E. E., & Tetık, S. (2015). Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, 2(1), 70-85. https://izlik.org/JA55DB33AU
AMA
1.Güçlü N, Paksoy EE, Tetık S. Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma. JCAS. 2015;2(1):70-85. https://izlik.org/JA55DB33AU
Chicago
Güçlü, Nezahat, Eshabil Erdem Paksoy, and Sezgin Tetık. 2015. “Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 2 (1): 70-85. https://izlik.org/JA55DB33AU.
EndNote
Güçlü N, Paksoy EE, Tetık S (October 1, 2015) Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 2 1 70–85.
IEEE
[1]N. Güçlü, E. E. Paksoy, and S. Tetık, “Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma”, JCAS, vol. 2, no. 1, pp. 70–85, Oct. 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA55DB33AU
ISNAD
Güçlü, Nezahat - Paksoy, Eshabil Erdem - Tetık, Sezgin. “Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 2/1 (October 1, 2015): 70-85. https://izlik.org/JA55DB33AU.
JAMA
1.Güçlü N, Paksoy EE, Tetık S. Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma. JCAS. 2015;2:70–85.
MLA
Güçlü, Nezahat, et al. “Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, vol. 2, no. 1, Oct. 2015, pp. 70-85, https://izlik.org/JA55DB33AU.
Vancouver
1.Nezahat Güçlü, Eshabil Erdem Paksoy, Sezgin Tetık. Liderlik Kapasitesi: Okul Yöneticilerinin Sosyal Sorumluluk Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma. JCAS [Internet]. 2015 Oct. 1;2(1):70-85. Available from: https://izlik.org/JA55DB33AU

In order for the applied article to be evaluated, it must be written according to the journal's writing rules, the full text must not contain the author's information, it must be written according to the article template, the similarity report must be uploaded, and the copyright transfer form must be signed and uploaded. The articles accepted for publication after the evaluation process has been completed should be corrected by the author(s) and uploaded to the journal website again by adding author information. Information about the researches that require the permission of the Ethics Committee can be accessed from the Ethical Principles and Publication Policy page. For studies that do not require Ethics Committee Permission, the Study Declaration Form that does not Require Ethics Committee Permission should be filled out and uploaded to the system and stated in the article.