The Problems Of ‘Understanding’ And ‘Using Quatations And References’ In Our Scientific Tradition -A Case Study Of Four Examples In Islamic Legal Theory-

Abstract

and their conslusions on four examples -two of them are classical and the others are modern- which were selected from subjects connected with the principle of “al-ibra bi umûm al-lafz la bi khusûs al-sabab” in Islamic Legal Theory. Besides, this article will emphasize that fastidiousness and sensitiveness in making of accurate quotations from ulema and understanding them rightly in any subject will pave the way for authentic development and thus, it will not remain in vicious circles.

Keywords

• misunderstanding, erroneous attribution, erroneous trasmission, authentic understanding, authentic t

İlim Geleneğimizde ‘Anlama’ Ve ‘Nakil/Nisbet’ Problemi -Usulu’l-Fıkıh’ta Dört Örnek Üzerinden Bir Tahlil Denemesi

Öz

Bu makale, “el-ibre bi umûmi’l-lafz la bi husûsi’s-sebeb” kaidesinin incelendiği usûl kaynaklarının ilgili bölümlerini dikkate alarak sözkonusu alandan seçilen iki klasik, iki modern örnek çerçevesinde ‘anlama’ ve ‘nakil/nisbet’ hatalarını ve ulaştırdığı sonuçları irdeleyecek; herhangi bir konuda ulemadan yapılan nakillerin sahih bir şekilde yapılmasındaki ve yapılan iktibasların doğru anlamlandırılmasındaki hassasiyet ve tizizliğin, ilgili konunun otantik bir zeminde gelişmesine ve konuların fasit dairede kalmamasına vesile olacağına vurgu yapacaktır.

Anahtar Kelimeler

• yanlış anlama, yanlış nisbet, yanlış nakil, sahih anlama, sahih nakil/nisbet, usûl-i fıkıh.