Utilizing Religious and Moral Notions of Turkish Proverbs in Educating and Teaching Area

Volume: 12 Number: 27 June 1, 2014
  • Semra Çinemre
EN TR

Utilizing Religious and Moral Notions of Turkish Proverbs in Educating and Teaching Area

Abstract

Keywords

References

  1. Aksoy, Ö. A. (1991). Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü (4. bs.). İstanbul: İnkılap Kitabevi.
  2. Akyürek, S. (2004). Din Öğretimde Kavram Öğretimi. İstanbul: Dem Yayınları.
  3. Akyürek, S. (2009). Din Öğretimi. Ankara: Nobel Yayınları.
  4. Altun, M. (2004). Türk Atasözleri Üzerinde Sentaktik Bir İnceleme. Akademik Araştırmalar Dergisi, 6(21), 79-91.
  5. Aşıkoğlu, N. Y. (1998). Toplum Hayatımızda Dinin Yeri ve Din Eğitiminin Önemi. Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2, 45-49.
  6. Aydın, M. Z. (2004). Din Öğretiminde Yöntemler. Ankara: Nobel Yayınları.
  7. Başaran, S. (1994). Hadislerin Türk Atasözlerine Tesiri. Bursa: Uludağ Üniversitesi Basımevi.
  8. Bilgin, B. (1987). İslam’da Çocuk. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Semra Çinemre This is me

Publication Date

June 1, 2014

Submission Date

June 1, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2014 Volume: 12 Number: 27

APA
Çinemre, S. (2014). Türk Atasözlerindeki Dinî ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması. Değerler Eğitimi Dergisi, 12(27), 99-122. https://izlik.org/JA38GS36NW
AMA
1.Çinemre S. Türk Atasözlerindeki Dinî ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması. ded. 2014;12(27):99-122. https://izlik.org/JA38GS36NW
Chicago
Çinemre, Semra. 2014. “Türk Atasözlerindeki Dinî Ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması”. Değerler Eğitimi Dergisi 12 (27): 99-122. https://izlik.org/JA38GS36NW.
EndNote
Çinemre S (June 1, 2014) Türk Atasözlerindeki Dinî ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması. Değerler Eğitimi Dergisi 12 27 99–122.
IEEE
[1]S. Çinemre, “Türk Atasözlerindeki Dinî ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması”, ded, vol. 12, no. 27, pp. 99–122, June 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA38GS36NW
ISNAD
Çinemre, Semra. “Türk Atasözlerindeki Dinî Ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması”. Değerler Eğitimi Dergisi 12/27 (June 1, 2014): 99-122. https://izlik.org/JA38GS36NW.
JAMA
1.Çinemre S. Türk Atasözlerindeki Dinî ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması. ded. 2014;12:99–122.
MLA
Çinemre, Semra. “Türk Atasözlerindeki Dinî Ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması”. Değerler Eğitimi Dergisi, vol. 12, no. 27, June 2014, pp. 99-122, https://izlik.org/JA38GS36NW.
Vancouver
1.Semra Çinemre. Türk Atasözlerindeki Dinî ve Ahlakî Motiflerin Eğitim-Öğretim Ortamında Kullanılması. ded [Internet]. 2014 Jun. 1;12(27):99-122. Available from: https://izlik.org/JA38GS36NW