EN
TR
The Effect of The Islamic Counseling Model Combined with Cognitive-Behavioral Psychotherapy on the State and Trait Anxiety Levels of Male University Students Receiving Religious Education
Abstract
Keywords
References
- Abdullah, S. (2007). Islâm and counseling: Models of practice in Muslim communal life. Journal of Pastoral Counseling 42, 42-55. Academic Search Complete, Ebscohost (Accessed, April 15, 2010).
- Albahari, M. (2006). Charitable borders: Pastoral power at the southern edges of Europe. Ph.D. dissertation, University of California, Irvine, California, United States. Retrieved April 9, 2010, from Dissertations & Theses: Full Text. (Publication No. AAT 3214051).
- Altaş, N. (1997). Hastanelerde din ve moral hizmetleri. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
- Altunışık, R., Coşkun, R., Yıldırım, E., & Bayraktaroğlu, S. (2002). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri. 2. Baskı. Sakarya: Sakarya Kitabevi
- American Association of Pastoral Counselors (AAPC). http://www.aapc.org/content/ whatpastoralcounseling, Erişim Tarihi: 05.05.2012.
- Amerikan Psikiyatri Birliği (2001). Psikiyatride hastalıkların tanımlanması ve sınıflandırılması el kitabı (DSM-IV-TR). Yeniden Gözden Geçirilmiş Dördüncü Baskı, Amerikan Psikiyatri Birliği Washington DC, 2000’den Çev. Ertuğrul Köroğlu, Ankara: Hekimler Yayın Birliği Yayınları.
- Aracı, U. (2007). Sûfî hikâyelerinin kullanıldığı, bilişsel-davranışçı yaklaşımla bütünleştirilmiş biblioterapinin işlevsel olmayan düşünceler ve kendini gerçekleştirme üzerindeki etkisi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
- Arıcı, A. (2005). Ergenlerde dinî başaçıkma yöntemi olarak dua. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bursa.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
December 1, 2013
Submission Date
December 1, 2013
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2013 Volume: 11 Number: 26
APA
Kaymakcan, R., & Şirin, T. (2013). Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi. Değerler Eğitimi Dergisi, 11(26), 111-148. https://izlik.org/JA86PC93XT
AMA
1.Kaymakcan R, Şirin T. Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi. ded. 2013;11(26):111-148. https://izlik.org/JA86PC93XT
Chicago
Kaymakcan, Recep, and Turgay Şirin. 2013. “Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı Ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk Ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi”. Değerler Eğitimi Dergisi 11 (26): 111-48. https://izlik.org/JA86PC93XT.
EndNote
Kaymakcan R, Şirin T (December 1, 2013) Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi. Değerler Eğitimi Dergisi 11 26 111–148.
IEEE
[1]R. Kaymakcan and T. Şirin, “Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi”, ded, vol. 11, no. 26, pp. 111–148, Dec. 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA86PC93XT
ISNAD
Kaymakcan, Recep - Şirin, Turgay. “Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı Ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk Ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi”. Değerler Eğitimi Dergisi 11/26 (December 1, 2013): 111-148. https://izlik.org/JA86PC93XT.
JAMA
1.Kaymakcan R, Şirin T. Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi. ded. 2013;11:111–148.
MLA
Kaymakcan, Recep, and Turgay Şirin. “Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı Ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk Ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi”. Değerler Eğitimi Dergisi, vol. 11, no. 26, Dec. 2013, pp. 111-48, https://izlik.org/JA86PC93XT.
Vancouver
1.Recep Kaymakcan, Turgay Şirin. Bilişsel-Davranışçı Psikoterapi Yaklaşımı ile Bütünleştirilmiş Dini Danışmanlık Modeli’nin Din Eğitimi Alan Erkek Üniversite Öğrencilerinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerine Etkisi. ded [Internet]. 2013 Dec. 1;11(26):111-48. Available from: https://izlik.org/JA86PC93XT
