YÖNETSEL ETKİLİLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
Öz
Anahtar Kelimeler
Yükseköğretim, yönetsel etkililik, eğitim fakültesi, uyarlama
References
- Açıkgöz, K. (1994). Eğitimde Etkili Yönetici Davranışları. Kanyılmaz Matbaası. İzmir.
- Altunışık, R.; Coşkun, R.;Yıldırım. E.; Bayraktaroğlu, S. (2001). Sosyal BilimlerdeAraştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı. Adapazarı: Sakarya Kitabevi.
- Balcı, A. (2001). Sosyal Bilimlerde Araştırma, Yöntem, Teknik ve İlkeler. PegemA Yayıncılık, Ankara
- Başaran, İ. E. (1982). Örgütsel Davranışın Yönetimi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları. Ankara
- Başaran, İ.E. (1991). Örgütsel Davranış: İnsanın Üretim Gücü. Gül Yayınevi. Ankara.
- Büyüköztürk, Ş. (2009).Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı: İstatistik, Araştırma Deseni, SPSS Uygulamaları ve Yorum. Pegem Akademi. Ankara.
- Cameron, S.K.; Bilimoria, D. (1985)Assessing Effectiveness in Higher Education. The Review of Higher Education. Vol:9, No:1 p:101-118.
- Cook, M.D. (2008). Exploring the Impact of Management Functions on Indigeneous Policy. Unpublished Doctoral Dissertasion. NorthCentral University.
- Çıngı, H. (1990). Örnekleme Kuramı. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Dilber, M. (1976). Yönetsel ve Örgütsel Etkililiğe Davranışsal Yaklaşım. Boğaziçi Üniversitesi Yayınları. İstanbul.
- Farahbakhsh, S. (2007). Managerial Effectiveness in Educational Administration: Concepts And Perspectives. Management in Education.; Vol: 21; 33.