Parental Acceptance-Rejection Theory and its Importance in terms of Individual Development

Number: 21 December 1, 2007
Alev Önder , Hülya Gülay
TR EN

Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi

Abstract

Ebeveyn Kabul Red Teorisi (The Parental Acceptance- Rejecton Theory (PART), Amerika ve tüm dünyada ebeveyn kabul reddinin nedenlerini, sonuçlarını ve diğer değişkenlerle ilişkilerini açıklamayı amaç edinmiş, hayat boyu gelişim ve sosyalleşme teorisidir [1, 2, 3]. Teoriye göre insanda biyolojik temelli olarak, onun için önemli olan kişilerden olumlu tepkiler alma ihtiyacı bulunmaktadır. Bu ihtiyaçlar; rahatlık, sevilme, bakım, korunma, ilgi ve temel sevgi olarak kabul edilmektedir. Yetişkinlikte de bu ihtiyaçlar bağlanılan kişiye yönelik olarak karmaşıklaşır ve farklılaşır. Bebeklikte ve çocuklukta ihtiyaçlar en iyi şekilde ebeveynler, ergenlik ve yetişkinlikte de diğer yakın kişilerden sağlanılmaktadır [3, 2]. Bu nedenle, bu teorinin daha iyi tanınmasında ve daha ayrıntılı çalışılmasında yarar vardır.

Keywords

Ebeveyn kabul red teorisi, çocuk gelişimi

References

  1. No references found
APA
Önder, A., & Gülay, H. (2007). Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 21. https://izlik.org/JA93YC48RC
AMA
1.Önder A, Gülay H. Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi. 2007;(21). https://izlik.org/JA93YC48RC
Chicago
Önder, Alev, and Hülya Gülay. 2007. “Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 21. https://izlik.org/JA93YC48RC.
EndNote
Önder A, Gülay H (December 1, 2007) Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi 21
IEEE
[1]A. Önder and H. Gülay, “Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi”, Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 21, Dec. 2007, [Online]. Available: https://izlik.org/JA93YC48RC
ISNAD
Önder, Alev - Gülay, Hülya. “Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi. 21 (December 1, 2007). https://izlik.org/JA93YC48RC.
JAMA
1.Önder A, Gülay H. Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi. 2007. Available at https://izlik.org/JA93YC48RC.
MLA
Önder, Alev, and Hülya Gülay. “Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 21, Dec. 2007, https://izlik.org/JA93YC48RC.
Vancouver
1.Alev Önder, Hülya Gülay. Ebeveyn Kabul- Red Teorisi Ve Bireyin Gelişimi Açısından Önemi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2007 Dec. 1;(21). Available from: https://izlik.org/JA93YC48RC