Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin işlenişinde Kullanılan Dilsel ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi

Number: 18 December 1, 2005
Işık Gürşimşek , Doğan Günay
PDF Download
Buca Faculty of Education Journal Cover Buca Faculty of Education Journal
TR EN

Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin işlenişinde Kullanılan Dilsel ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi

Abstract

Çocuğun cinsel kimliğinin oluşumu sürecinde çeşitli kaynaklardan yansıyan toplumsal değerler, tutumlar ve duyuşsal ögeler, onun cinsiyetlere ilişkin temsillerini etkilemektedir. Okulöncesi dönemde çocuklara sunulan uyarıcılardan biri olan resimli çocuk kitapları, toplumda yaygın geleneksel cinsiyet rol kalıpları ve davranışlarını ele alış biçimi ile önemli bir model oluşturmaktadır. Bu çalışmada kitaplardaki cinsiyet rollerinin nasıl belirlendiği ve kitaplara nasıl yansıtıldığının incelenmesi amaçlanmıştır.

Keywords

çocuk kitapları, cinsiyet rolleri, erken çocukluk eğitimi, toplumsal cinsiyet

References

  1. No references found

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Işık Gürşimşek This is me

Doğan Günay This is me

Publication Date

December 1, 2005

Submission Date

December 1, 2005

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2005 Number: 18

IZ

https://izlik.org/JA68EW37WE

Cite

RIS / Bibtex
APA
Gürşimşek, I., & Günay, D. (2005). Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin işlenişinde Kullanılan Dilsel ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 18. https://izlik.org/JA68EW37WE
AMA
1.Gürşimşek I, Günay D. Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin işlenişinde Kullanılan Dilsel ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi. 2005;(18). https://izlik.org/JA68EW37WE
Chicago
Gürşimşek, Işık, and Doğan Günay. 2005. “Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin Işlenişinde Kullanılan Dilsel Ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 18. https://izlik.org/JA68EW37WE.
EndNote
Gürşimşek I, Günay D (December 1, 2005) Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin işlenişinde Kullanılan Dilsel ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi 18
IEEE
[1]I. Gürşimşek and D. Günay, “Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin işlenişinde Kullanılan Dilsel ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi”, Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 18, Dec. 2005, [Online]. Available: https://izlik.org/JA68EW37WE
ISNAD
Gürşimşek, Işık - Günay, Doğan. “Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin Işlenişinde Kullanılan Dilsel Ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi. 18 (December 1, 2005). https://izlik.org/JA68EW37WE.
JAMA
1.Gürşimşek I, Günay D. Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin işlenişinde Kullanılan Dilsel ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi. 2005. Available at https://izlik.org/JA68EW37WE.
MLA
Gürşimşek, Işık, and Doğan Günay. “Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin Işlenişinde Kullanılan Dilsel Ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 18, Dec. 2005, https://izlik.org/JA68EW37WE.
Vancouver
1.Işık Gürşimşek, Doğan Günay. Çocuk Kitaplarında Cinsiyet Rollerinin işlenişinde Kullanılan Dilsel ve Dildışı Göstergelerin Değerlendirilmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2005 Dec. 1;(18). Available from: https://izlik.org/JA68EW37WE