OKULLARDA SİGARA EĞİTİMİNE YÖNELİK YAPILAN DENEYSEL ARAŞTIRMALARIN DEĞERLENDİRİLMESİ
Abstract
Keywords
Sağlık Eğitimi, Sigara Kullanımı, Okullarda Sigaranın Önlenmesi, Deneysel Yöntem
References
- Bilir, N., Özcebe, H., Aslan, D., Ergüder, T. “MPOWER”. Dünya Sağlık Örgütü Küresel Tütün Salgını Raporu, 2008
- Sezer, E. “Ankara’nın Ortaokul, Lise ve Lise Dengi Okullarında Sigara İçeme Durumu ve Sigaraya Başlama Nedeni”. Tübitak tarafından desteklenen Araştırma raporu, (1984).
- Çelik, P., Esen, A. “Manisa İlinde Lise Öğrencilerinin Sigaraya Karşı Tutumları”. Toraks Dergisi, 1(1): 61-66, (2000).
- Ögel, K., Tamar, D., Evren, C., Çakmak, D. “Lise Gençleri Arasında Sigara, Alkol ve Madde Kullanım Yaygınlığı”. Türk Psikiyatri Dergisi, 12(1): 47-52, (2001).
- Ögel, K., Çorapçıoğlu, A., Sır, A. “Dokuz İlde İlk ve Ortaöğretim Öğrencilerinde Tütün, Alkol ve Madde Kullanım Yaygınlığı”. Türk Psikiyatri Dergisi, 15(2): 112-118, (2004).
- Müftüoğlu, O. “Sigaranın içinde 4 bin zehir var”. goster/haber.aspx?id=3468665&tarih=2005-11-01, (Aralık, 2008).
- Geistl, J. Patientenpatenschaft, Wissenschaftliche Hausarbeit, Paedagogische Hochschule, Heidelberg, (2004).
- Hurrelman, K. “Tabakpraevention und Tabakentwöhnung Bei Kindern und Jugundlichen”. Sucht, (1): 4-14, (1998).
- Haustein, K. O. “Tabakabhaengigkeit”. Deutscher Aerzte Verlag. 478 s., (2001).
- Ertekin, G., Çakmak, D. “Madde kültürü üstüne bir çalışma”. Bağımlılık Dergisi, 2(1): 16-20, (2001).