HANDLING THE CONCEPT OF CHILD IN THE FIELD OF PHILOSOPHICAL ANTHROPOLOGY AND ARCHITECTURAL IMPLICATIONS

Volume: 2 Number: 3 June 1, 2013
TR EN

Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması ve Mimari Çıkarımlar

Abstract

Modern dünya geleceğini garantiye alabilmek için ekonomiyi merkeze almış, bütün sistemlerini sürekli gelişim esasına dayanan doğrusal ilerleme paradigması altında tek bir hedefte kilitlemiştir. Bu koşullar altında topluma düşen görev sistemin sürekliliğini sağlayacak bireylerin yetiştirilmesidir. Kendini böyle bir sistem içinde bulan insan ise zamanla kendi varlık tanımlamasından uzaklaşmıştır. İnsanı merkezden uzaklaştıran bu yaklaşım, insanın yeniden kendi özüne dönerek kendi varlık yapısı ve niteliklerini gözden geçirmesini zorunlu kılar. Bireylerin kişiliklerinin şekillendiği çocukluk dönemi, toplumun gelecekteki niteliğinin temellerinin oluşturulması açısından önemlidir. Yeteneklerin geliştirilmesi ve eğilimlerinin doğru yönlendirilebilmesi için insanı doğru tanımak, varlık yapısı ve niteliklerini doğru kavramak gerekir. Bu nedenle çalışma kapsamında insana bütüncül bir bakış açısıyla yaklaşan felsefi antropoloji alanından yaklaşılmış, çocuk kavramı bu alanda ele alınmıştır. Gelecekte varlık bütünlüğüne sahip bir insan için bugünün çocuklarına nasıl bir çevre sunulması gerektiği üzerinde durulmuştur

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Publication Date

June 1, 2013

Submission Date

June 1, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2013 Volume: 2 Number: 3

APA
Güller, E. (2013). Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması ve Mimari Çıkarımlar. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2(3), 1-12. https://izlik.org/JA22SA83HX
AMA
1.Güller E. Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması ve Mimari Çıkarımlar. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi. 2013;2(3):1-12. https://izlik.org/JA22SA83HX
Chicago
Güller, Ebru. 2013. “Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması Ve Mimari Çıkarımlar”. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 2 (3): 1-12. https://izlik.org/JA22SA83HX.
EndNote
Güller E (June 1, 2013) Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması ve Mimari Çıkarımlar. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 2 3 1–12.
IEEE
[1]E. Güller, “Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması ve Mimari Çıkarımlar”, Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, vol. 2, no. 3, pp. 1–12, June 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA22SA83HX
ISNAD
Güller, Ebru. “Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması Ve Mimari Çıkarımlar”. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 2/3 (June 1, 2013): 1-12. https://izlik.org/JA22SA83HX.
JAMA
1.Güller E. Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması ve Mimari Çıkarımlar. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi. 2013;2:1–12.
MLA
Güller, Ebru. “Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması Ve Mimari Çıkarımlar”. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, vol. 2, no. 3, June 2013, pp. 1-12, https://izlik.org/JA22SA83HX.
Vancouver
1.Ebru Güller. Çocuk Kavramının Felsefi Antropoloji Alanında Ele Alınması ve Mimari Çıkarımlar. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi [Internet]. 2013 Jun. 1;2(3):1-12. Available from: https://izlik.org/JA22SA83HX