Research Article

Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi

Volume: 24 Number: 70 January 17, 2022
TR EN

Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi

Abstract

Makine öğrenmesi en basit tanımıyla, insana ait özellik ve davranışları bilgisayara öğretmektir. Makine öğrenmesi algoritmaları kendilerine verilen örnek olayları inceleyerek öğrenir ve bu örnek olaylar üzerinden genelleme yapma yeteneği kazanır. Modele öğretilmek istenilenlerin öğretileceği kısım eğitim seti, ne kadar iyi öğrendiğinin test edildiği kısım ise test seti olarak adlandırılır. Makine öğrenmesi literatüründe var olan çalışmalarda, veri seti bölme işlemi kullanıcının istediği rastgele bir oranda gerçekleşmektedir. Bu çalışmada, Kaliforniya Üniversitesi’nin lisansüstü öğrenci kabul kriterleri göz önünde bulundurularak, Hindistan’daki öğrenciler için oluşturulan yüksek lisans başvuru verileri, rastgele oran yöntemi ve sıralı küme örneklemesi (SKÖ) ile bölünmüş, elde edilen eğitim setleri kullanılarak doğrusal regresyon modelleri oluşturulmuştur. Daha sonra, test setleri kullanılarak modellerin hata kareler ortalamalarının karekökleri (HKOK) üzerinden, veri seti bölme yöntemlerinin performans karşılaştırması yapılmıştır. SKÖ yöntemi ile, temel bileşenler, kısmi en küçük kareler ve ridge regresyon modelleri için tek bir durum dışında, rastgele oran yöntemine göre daha düşük hata değerlerine ulaşılmıştır. Elastic net regresyon modeli hariç, diğer doğrusal regresyon modellerinde, SKÖ yöntemi ile, rastgele oran yönteminden daha iyi sonuçlar elde edilmiştir.

Keywords

References

  1. Samuel, A.L. 1959. Some Studies in Machine Learning Using the Game of Checkers, IBM Journal of Research and Development, Cilt. 3, s. 211 . DOI: 10.1147/rd.33.0210
  2. McIntryre, G.A. 1952. A Method of Unbiased Selective Sampling Using Ranked Sets, Australian Journal of Agriculture Research, Cilt. 3, s. 385. DOI: 10.1071/AR9520385
  3. Halls, L.S., Dell, T.R. 1966. Trial of Ranked Set Sampling for Forage Yields, Forest Science, Vol. 12, s. 24. DOI: 10.1093/forestscience/12.1.22
  4. Evans, M.J. 1967. Application of Ranked Set Sampling to Regeneration Surveys in Areas Direct-Seeded to Longleaf Pine, Louisiana State University, School of Foresty and Wildlife Management, Masters Thesis , Baton Rouge.
  5. Takahasi K., Wakimoto K. 1968. On Unbiased Estimates of the Population Mean Based on the Sample Stratified by Means of Ordering, Annals of the Institude of Istatistical Mathematics, Cilt. 21, s. 250. DOI: 10.1007/BF02911622
  6. Dell D.R., Clutter J.L. 1972. Ranked Set Sampling Theory with Order Statistics Background, Biometrics, Cilt. 28, s. 550. DOI: 10.2307/2556166
  7. Martin, W.L., Sharik, T.L., Oderwald R.G., Smith D.W. 1980. Evaluation of Ranked Set Sampling for Estimating Shrub Phytomass in Appalachian Oak Forests, Publication Number FWS-4-80, School of Forestry and Wildlife Resources, Virginia Polytechnic Institute and State University, Blacksburg.
  8. Stokes S.L. 1980. Estimation of Variance Using Judgement Ordered Ranked Set Samples, Biometrics, Cilt. 36, s. 36. DOI: 10.2307/2530493

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

January 17, 2022

Submission Date

December 1, 2020

Acceptance Date

June 7, 2021

Published in Issue

Year 2022 Volume: 24 Number: 70

APA
Aslan, S., & Yıldız, T. (2022). Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi. Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen Ve Mühendislik Dergisi, 24(70), 29-36. https://doi.org/10.21205/deufmd.2022247004
AMA
1.Aslan S, Yıldız T. Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi. DEUFMD. 2022;24(70):29-36. doi:10.21205/deufmd.2022247004
Chicago
Aslan, Sena, and Tuğba Yıldız. 2022. “Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran Ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen Ve Mühendislik Dergisi 24 (70): 29-36. https://doi.org/10.21205/deufmd.2022247004.
EndNote
Aslan S, Yıldız T (January 1, 2022) Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi. Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi 24 70 29–36.
IEEE
[1]S. Aslan and T. Yıldız, “Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi”, DEUFMD, vol. 24, no. 70, pp. 29–36, Jan. 2022, doi: 10.21205/deufmd.2022247004.
ISNAD
Aslan, Sena - Yıldız, Tuğba. “Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran Ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi 24/70 (January 1, 2022): 29-36. https://doi.org/10.21205/deufmd.2022247004.
JAMA
1.Aslan S, Yıldız T. Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi. DEUFMD. 2022;24:29–36.
MLA
Aslan, Sena, and Tuğba Yıldız. “Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran Ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi”. Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen Ve Mühendislik Dergisi, vol. 24, no. 70, Jan. 2022, pp. 29-36, doi:10.21205/deufmd.2022247004.
Vancouver
1.Sena Aslan, Tuğba Yıldız. Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi. DEUFMD. 2022 Jan. 1;24(70):29-36. doi:10.21205/deufmd.2022247004

Cited By

This journal is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).

download?token=eyJhdXRoX3JvbGVzIjpbXSwiZW5kcG9pbnQiOiJmaWxlIiwicGF0aCI6IjliNTAvMDBjMi8xZmIxLzY5MjZmZDIyOGE1NzgyLjA3MzU5MTk2LnBuZyIsImV4cCI6MTc2NDE2OTMzMSwibm9uY2UiOiI2MTU1ODg1NGZlYzhkZTA1OThkNTU2NGFmYTQzYTc0YiJ9.O5b4Ex8bMlFv5797LL8VnE9YWS_X5880dfbmOp2-kc8