IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA

Number: 13 June 1, 2015
  • Enver Kapağan
TR EN

IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA

Abstract

bıray Altınsarin, Ruslaştırma ve Hıristiyanlaştırma faaliyetlerine karşı mücadele verir. Bu yolda Kazak Türkçesinde dini ve milli konularda eserler kaleme alır. Modern tarzda ilkokulları, ilk gazete, ilk kız mektepleri ve nesir türünde ilkyazı örneğini Kazak toplumuna kazandıran Ibıray Altınsarin, Kazak Türkçesi üzerine de ilk çalışmaları yaparak halkının aydınlık bir geleceğe kavuşması için elinden gelen tüm gayreti gösterir. Özellikle de Ruslar onun üzerinden Ruslaştırma ve Hıristiyanlaştırma faaliyetlerini başlatmak isterken, o da boş durmamış, Rusların idari ve eğitim yapısını örnek alarak yerleşik hayata geçme çalışmalarını başlatmış, modern tarzda eğitim kurumlarının açılması için çaba sarf etmiştir. Rusların kısa vadeli hesapları karşısında Ibıray Altınsarin uzun vadeli planlar ile toplumun geleceğine yön verecek ve aydın nesillerin yetişeceği adımlar atmıştır. Bütün bunların neticesinde bugün yaşayan bağımsız Kazakistan‟ın var olmasında onun öncülük ettiği fikirlerin etkisinin de olduğu muhakkaktır. Bu çalışmada Ibıray Altınsarin‟in hayatı ile Ruslaştırma ve Hıristiyanlaştırma çalışmalarına karşı yazı ve eğitim çalışmaları ile verdiği mücadelesi ele alınacaktır.

Keywords

References

  1. Altınmakas, Layık (2014), Hanlık Devrinden Günümüze Örneklerle Kazak Edebiyatı, Bilge Kültür Sanat, İstanbul
  2. Ayan, Ekrem (2015), Modern Kazak Edebiyatında Ibıray Altınsarin, Bilge Kültür Sanat Yayıncılık, İstanbul.
  3. Ayan, Ekrem (2009), Çağdaş Kazak Edebiyatının Kurucusu IbırayAltınsarin
  4. Hayatı Ve Eserleri, Turkish Studies International Periodical For the
  5. Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 4/8 s.511- 534
  6. Demir, Nurettin- Yazıcı, Nermin (2012), En Güçlü Çağında Türk Dili: Genel Değerlendirme ve Beklentiler”, 21. Yüzyılda Sosyal Bilimler 1, s 175- 198.N GÜÇLÜ ÇAĞINDA TÜRK
  7. Kara, Abdulvahap (2015), “Takdim” (Ekrem Ayan: Modern Kazak Edebiyatında Ibırayaltınsarin), Bilge Kültür Sanat Yayıncılık, İstanbul
  8. Kesici, A.Kayyum (2003), Dün, Bugün Ve Hedefteki Kazakistan, Iq Kültürsanat Yayıncılık, İstanbul.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Enver Kapağan This is me

Publication Date

June 1, 2015

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2015 Number: 13

APA
Kapağan, E. (2015). IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13, 436-449. https://izlik.org/JA76RG46NT
AMA
1.Kapağan E. IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2015;(13):436-449. https://izlik.org/JA76RG46NT
Chicago
Kapağan, Enver. 2015. “IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA”. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, nos. 13: 436-49. https://izlik.org/JA76RG46NT.
EndNote
Kapağan E (June 1, 2015) IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13 436–449.
IEEE
[1]E. Kapağan, “IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA”, Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 13, pp. 436–449, June 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA76RG46NT
ISNAD
Kapağan, Enver. “IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA”. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 13 (June 1, 2015): 436-449. https://izlik.org/JA76RG46NT.
JAMA
1.Kapağan E. IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2015;:436–449.
MLA
Kapağan, Enver. “IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA”. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 13, June 2015, pp. 436-49, https://izlik.org/JA76RG46NT.
Vancouver
1.Enver Kapağan. IBIRAY ALTINSARİN VE KAZAK TÜRKLERİNDE MİLLİ AYDINLANMA. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 2015 Jun. 1;(13):436-49. Available from: https://izlik.org/JA76RG46NT

Dicle University
Journal of Social Sciences Institute (DUSBED)