ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ

Volume: 5 Number: 2 July 1, 2004
  • Münevver Ölçüm Çetin
  • Özge Hacıfazlıoğlu
TR EN

ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ

Abstract

References

  1. ANTONIONI, D. (1998) Relationship between the big five personality factors and conflict. International Journal of Conflict Management, 9 (4), October pp.336- 356.
  2. CORNILLE, T., PESTLE, R. & VANWY, R. (1999). Teachers’ conflict management styles with peers and students’ parents. The International Journal of Conflict Management, vol. 10, no : 1, pp.69-79.
  3. DESSLER, G. (1998) Management : leading people and organisations in the 21st Century, New York, Prentice Hall.
  4. DRORY, A. & RITOV, I. (1997). Effects of work experience and opponen’s power on conflict management styles. The International Journal of Conflict Management. vol. 8, no : 2, pp.148-161.
  5. GREEN, B., BREWER, N, MITCHELL, P. & WEBER, N. (2002). Gender role, organizational status, and conflict management styles. The International Journal of Conflict Management. vol. 13, no : 1, pp.78-94.
  6. HANSON, M. (1991) Educational administration and organisational behaviour. Massachusetts, Allyn and Bacon.
  7. JEHN, K., SHADWICK, C. & THATCHER, S. (1997) To Agree or not to agree : the effects of B- value congruence, individual denmographic disiimilarity, and conflict on workgorup outcomes. The International Journal of Conflict Management, vol. 8 , no : 4, pp.287-305.
  8. KAR P, E. (1999) Çatı ma yönetimi. Ankara, Pegem Yayıncılık.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Münevver Ölçüm Çetin This is me

Özge Hacıfazlıoğlu This is me

Publication Date

July 1, 2004

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2004 Volume: 5 Number: 2

APA
Çetin, M. Ö., & Hacıfazlıoğlu, Ö. (2004). ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ. Doğuş Üniversitesi Dergisi, 5(2), 155-162. https://izlik.org/JA56AL35GX
AMA
1.Çetin MÖ, Hacıfazlıoğlu Ö. ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ. Doğuş Üniversitesi Dergisi. 2004;5(2):155-162. https://izlik.org/JA56AL35GX
Chicago
Çetin, Münevver Ölçüm, and Özge Hacıfazlıoğlu. 2004. “ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ”. Doğuş Üniversitesi Dergisi 5 (2): 155-62. https://izlik.org/JA56AL35GX.
EndNote
Çetin MÖ, Hacıfazlıoğlu Ö (July 1, 2004) ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ. Doğuş Üniversitesi Dergisi 5 2 155–162.
IEEE
[1]M. Ö. Çetin and Ö. Hacıfazlıoğlu, “ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ”, Doğuş Üniversitesi Dergisi, vol. 5, no. 2, pp. 155–162, July 2004, [Online]. Available: https://izlik.org/JA56AL35GX
ISNAD
Çetin, Münevver Ölçüm - Hacıfazlıoğlu, Özge. “ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ”. Doğuş Üniversitesi Dergisi 5/2 (July 1, 2004): 155-162. https://izlik.org/JA56AL35GX.
JAMA
1.Çetin MÖ, Hacıfazlıoğlu Ö. ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ. Doğuş Üniversitesi Dergisi. 2004;5:155–162.
MLA
Çetin, Münevver Ölçüm, and Özge Hacıfazlıoğlu. “ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ”. Doğuş Üniversitesi Dergisi, vol. 5, no. 2, July 2004, pp. 155-62, https://izlik.org/JA56AL35GX.
Vancouver
1.Münevver Ölçüm Çetin, Özge Hacıfazlıoğlu. ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÇATIŞMA YÖNETİMİ DAVRANIŞ. Doğuş Üniversitesi Dergisi [Internet]. 2004 Jul. 1;5(2):155-62. Available from: https://izlik.org/JA56AL35GX