EN
TR
BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI
Abstract
Bilgi teknolojileri ve internet ortamındaki gelişmeler son kullanıcıların bilgisayar kullanım tutumları ve yapıları üzerinde kapsamlı bir değişime neden olmuştur. Benzer biçimde internet üzerinden son kullanıcılarla erişim ve etkileşim içinde olan kurum ve kuruluşların bu doğrultudaki çabalarında da hızlı bir artış yaşanmıştır. Bu çalışma, internetin bilinen faydalarına paralel olarak öğrencilerin interneti kullanım amaçlarını saptama ve bilgiye erişim aracı olarak internete yaklaşımlarını ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırma amacıyla geliştirilmiş olan anket soru formu 2005-2006 eğitim yılında Eskişehir Meslek Yüksekokulu, Turizm ve Otel İşletmeciliği Programında eğitim gören toplam 98 öğrenciye uygulanmıştır. Öğrencilerin internete ilişkin farkındalık düzeylerinin oldukça yüksek olduğu, internet kullanımı konusunda deneyimlerinin yüksek olduğu, bilgi arama aracı olarak interneti önemli gördükleri ve haftada ortalama olarak 12,6 saatlerini internet başında geçirdikleri saptanmıştır
Keywords
References
- Amichai-Hamburger, Y. (2002). “Internet and personality”, Computers in Human Behaviour, 18(1): 1-10.
- Bal, H.Ç. (2001). Bilgisayarlar ve İnternet: Başlangıçtan İleri Seviyeye Herkes İçin, Rize. Akademi Yayınevi.
- Bonn, M.A., Furr, H.L. ve Susskind, A.M. (1998). “Using internet as a pleasure travel planning tool: An examination of the sociodemographic and behavioural characteristics among internet users and non-users”, Journal of Hospitality & Tourism Research, 22 (3): 303-317.
- Burger, F., Kroiss, P., Pröll, B., Richtsfeld, R., Sighart, H., ve Stark, H. (1997). “TIS@WEB-Database supported tourist information on the web”, içinde, Information and Communication Technologies in Tourism 1997, Ed. A. Min Tjoa, Wien: Springer-Verlag, s. 180-189.
- D’Ambra, J. ve Rice, R.E. (2001). “Emerging factors in user evaluation of the world wide web”, Information and Management, 38(6): 373-384.
- Erdal, M. (2002). “Yüksek öğretimde e-ticaret eğitimi ve bir uygulama”, http://www.bilgiyonetimi.org/cm/pages/mkl_gos.php?nt=160, (22.03.2007).
- Gölge E. ve Arlı, M. (2002). “Üniversite öğrencilerinin üniversite dışında bilgisayar ve internet kullanma durumları”, VIII. Türkiye’de İnternet Konferansı, Askeri Müze ve Kültür Sitesi, Harbiye İstanbul, 19-21 Aralık 2002.
- Hupfer, M.E. ve Detlor, B. (2006). “Gender and web information seeking: A self-concept orientation model”, Journal of the Amerivan Society for Information Science and Technology, 57(8):1105-1115.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 20, 2015
Submission Date
June 20, 2015
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2008 Number: 20
APA
Yolal, M., & Kozak, R. (2015). BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 20. https://izlik.org/JA64CB66BU
AMA
1.Yolal M, Kozak R. BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;(20). https://izlik.org/JA64CB66BU
Chicago
Yolal, Medet, and Rodvan Kozak. 2015. “BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, nos. 20. https://izlik.org/JA64CB66BU.
EndNote
Yolal M, Kozak R (June 1, 2015) BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 20
IEEE
[1]M. Yolal and R. Kozak, “BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI”, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, no. 20, June 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA64CB66BU
ISNAD
Yolal, Medet - Kozak, Rodvan. “BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 20 (June 1, 2015). https://izlik.org/JA64CB66BU.
JAMA
1.Yolal M, Kozak R. BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015. Available at https://izlik.org/JA64CB66BU.
MLA
Yolal, Medet, and Rodvan Kozak. “BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, no. 20, June 2015, https://izlik.org/JA64CB66BU.
Vancouver
1.Medet Yolal, Rodvan Kozak. BİLGİYE ERİŞİM ARACI OLARAK ÖĞRENCİLERİN İNTERNETE YAKLAŞIMI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 2015 Jun. 1;(20). Available from: https://izlik.org/JA64CB66BU