TR
EN
K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi
Abstract
Bu çalışma çoklu sınıflandırmada performans artırımı için K-Ortalama ve Karar Ağacı yöntemlerinden oluşan bir model sunmaktadır. Model glukom veri kümesi üzerinde test edilmiş kesinlik ölçütü 0,808, ROC alanı 0,839 bulunmuştur.
Keywords
References
- E.S. Berner, Clinical Decision Support Systems: State of the Art. AHRQ Publication, Rockville, MD (2009).
- E. Coiera, Clinical Decision Support Systems: Guide to Health Informatics. 3rd Edition, CRC
- Press, (2003)
- Sen, Arun et al. Journal of Biomedical Informatics 45(5)(2012)1009–1017.
- A. Satyanandam et al. International Journal of Computer & Organization
- Trends.2(3)(2012)53-60
- I. Kononenko Artificial Intelligence in Medicine 23(1)(2001)89–109
- M. You et al. Int J Data Min Bioinform. 5(4)(2011)383-401.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Engineering
Journal Section
Research Article
Publication Date
March 11, 2016
Submission Date
November 28, 2015
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2016 Volume: 4 Number: 2
APA
Yücebaş, S. C., & Kınacı, A. C. (2016). K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi. Duzce University Journal of Science and Technology, 4(2), 747-755. https://izlik.org/JA66FR33JX
AMA
1.Yücebaş SC, Kınacı AC. K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi. DUBİTED. 2016;4(2):747-755. https://izlik.org/JA66FR33JX
Chicago
Yücebaş, Sait Can, and Ahmet Cumhur Kınacı. 2016. “K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması Ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi”. Duzce University Journal of Science and Technology 4 (2): 747-55. https://izlik.org/JA66FR33JX.
EndNote
Yücebaş SC, Kınacı AC (March 1, 2016) K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi. Duzce University Journal of Science and Technology 4 2 747–755.
IEEE
[1]S. C. Yücebaş and A. C. Kınacı, “K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi”, DUBİTED, vol. 4, no. 2, pp. 747–755, Mar. 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA66FR33JX
ISNAD
Yücebaş, Sait Can - Kınacı, Ahmet Cumhur. “K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması Ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi”. Duzce University Journal of Science and Technology 4/2 (March 1, 2016): 747-755. https://izlik.org/JA66FR33JX.
JAMA
1.Yücebaş SC, Kınacı AC. K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi. DUBİTED. 2016;4:747–755.
MLA
Yücebaş, Sait Can, and Ahmet Cumhur Kınacı. “K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması Ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi”. Duzce University Journal of Science and Technology, vol. 4, no. 2, Mar. 2016, pp. 747-55, https://izlik.org/JA66FR33JX.
Vancouver
1.Sait Can Yücebaş, Ahmet Cumhur Kınacı. K-Ortalama Kümelerinin Sınıf Bilgisi Olarak Karar Ağacı Oluşturmada Kullanılması ve Glokom Çoklu Sınıflandırılmasında Başarıma Etkisi. DUBİTED [Internet]. 2016 Mar. 1;4(2):747-55. Available from: https://izlik.org/JA66FR33JX