Review

İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış

Volume: 13 Number: 2 June 28, 2022
TR EN

İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış

Öz

Yapay zeka (YZ) gücünü büyük veriden almaktadır. Ancak büyük veriye ulaşmak ve bu veriyi işlemek, gerek gizlilik, gerekse büyük verinin işlenmesi için gereken donanımsal ihtiyaçlardan ötürü her zaman mümkün olamayabilmektedir. Federe öğrenme (FÖ); bahsi geçen gizlilik & büyük veri ikilemini çözebilmek adına önerilen yeni bir konsepttir. FÖ, ortak bir YZ model parametrelerinin katılımcılar üzerinde güncellenmesi ve güncellenen parametrelerin koordinatör vasıtasıyla birleştirilmesini gerçekleştiren, bunu yaparken de veri gizliliğini koruyan bir çerçevedir. FÖ, mimarisi gereği veri gizliliği korunurken aynı zamanda iş yükü de paylaştırılmış olur. Ayrıca katılımcı sayısı açısından ölçeklenebilirlik ile beraber kimi problemlerde daha yüksek başarım oranı, daha düşük çalışma süreleri gibi avantajlar da sunar. İşbirliği yapan katılımcıların öznitelik ve örnek uzaylarının ne ölçüde ortak olduğuna bağlı olarak yatay, dikey ve transfer FÖ yaklaşımları mevcuttur. Makine öğenmesi yöntemlerinin kullanıldığı ve veri gizliliğinin önem arz ettiği her alanda FÖ kullanım alanı bulmaktadır. Sağlık hizmetleri, nakliye sektörü, finansal teknolojiler ve doğal dil işleme alanları yatay FÖ konseptinin kullanıldığı alanların başında gelmektedir. Öte yandan, dikey ve transfer FÖ konseptleriyle sektörler arasında YZ bazlı işbirlikleri geliştirilebilmektedir.

Anahtar Kelimeler

References

  1. [1] E. Hodo, X. Bellekens, A. Hamilton, C. Tachtatzis, and R. Atkinson, “Shallow and Deep Networks Intrusion Detection System: A Taxonomy and Survey,” pp. 1–43, 2017, [Online]. Available: http://arxiv.org/abs/1701.02145.
  2. [2] Y. Ma, Z. Wang, H. Yang, and L. Yang, “Artificial intelligence applications in the development of autonomous vehicles: A survey,” IEEE/CAA J. Autom. Sin., vol. 7, no. 2, pp. 315–329, 2020, doi: 10.1109/JAS.2020.1003021.
  3. [3] J. Bullock, A. Luccioni, K. H. Pham, C. S. N. Lam, and M. Luengo-Oroz, “Mapping the landscape of artificial intelligence applications against COVID-19,” J. Artif. Intell. Res., vol. 69, pp. 807–845, 2020, doi: 10.1613/JAIR.1.12162.
  4. [4] O. Zawacki-Richter, V. I. Marín, M. Bond, and F. Gouverneur, “Systematic review of research on artificial intelligence applications in higher education-where are the educators?,” doi: 10.1186/s41239-019-0171-0.
  5. [5] J. Park et al., “Communication-Efficient and Distributed Learning over Wireless Networks: Principles and Applications,” Proc. IEEE, vol. 109, no. 5, pp. 796–819, 2021, doi: 10.1109/JPROC.2021.3055679.
  6. [6] “I (Legislative acts) REGULATIONS REGULATION (EU) 2016/679 OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 27 April 2016 on the protection of natural persons with regard to the processing of personal data and on the free movement of such data, and repealing Directive 95/46/EC (General Data Protection Regulation) (Text with EEA relevance).”
  7. [7] H. Brendan McMahan, E. Moore, D. Ramage, S. Hampson, and B. Agüera y Arcas, “Communication-efficient learning of deep networks from decentralized data,” Proc. 20th Int. Conf. Artif. Intell. Stat. AISTATS 2017, vol. 54, 2017.
  8. [8] A. Krizhevsky, I. Sutskever, and G. E. Hinton, “ImageNet classification with deep convolutional neural networks,” Commun. ACM, vol. 60, no. 6, pp. 84–90, Jun. 2017, doi: 10.1145/3065386.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Review

Publication Date

June 28, 2022

Submission Date

June 14, 2022

Acceptance Date

June 24, 2022

Published in Issue

Year 2022 Volume: 13 Number: 2

IEEE
[1]M. Nergiz, “İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış”, DUJE, vol. 13, no. 2, pp. 279–286, June 2022, doi: 10.24012/dumf.1130789.