Derleme

İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış

Cilt: 13 Sayı: 2 28 Haziran 2022
PDF İndir
TR EN

İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış

Öz

Yapay zeka (YZ) gücünü büyük veriden almaktadır. Ancak büyük veriye ulaşmak ve bu veriyi işlemek, gerek gizlilik, gerekse büyük verinin işlenmesi için gereken donanımsal ihtiyaçlardan ötürü her zaman mümkün olamayabilmektedir. Federe öğrenme (FÖ); bahsi geçen gizlilik & büyük veri ikilemini çözebilmek adına önerilen yeni bir konsepttir. FÖ, ortak bir YZ model parametrelerinin katılımcılar üzerinde güncellenmesi ve güncellenen parametrelerin koordinatör vasıtasıyla birleştirilmesini gerçekleştiren, bunu yaparken de veri gizliliğini koruyan bir çerçevedir. FÖ, mimarisi gereği veri gizliliği korunurken aynı zamanda iş yükü de paylaştırılmış olur. Ayrıca katılımcı sayısı açısından ölçeklenebilirlik ile beraber kimi problemlerde daha yüksek başarım oranı, daha düşük çalışma süreleri gibi avantajlar da sunar. İşbirliği yapan katılımcıların öznitelik ve örnek uzaylarının ne ölçüde ortak olduğuna bağlı olarak yatay, dikey ve transfer FÖ yaklaşımları mevcuttur. Makine öğenmesi yöntemlerinin kullanıldığı ve veri gizliliğinin önem arz ettiği her alanda FÖ kullanım alanı bulmaktadır. Sağlık hizmetleri, nakliye sektörü, finansal teknolojiler ve doğal dil işleme alanları yatay FÖ konseptinin kullanıldığı alanların başında gelmektedir. Öte yandan, dikey ve transfer FÖ konseptleriyle sektörler arasında YZ bazlı işbirlikleri geliştirilebilmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. [1] E. Hodo, X. Bellekens, A. Hamilton, C. Tachtatzis, and R. Atkinson, “Shallow and Deep Networks Intrusion Detection System: A Taxonomy and Survey,” pp. 1–43, 2017, [Online]. Available: http://arxiv.org/abs/1701.02145.
  2. [2] Y. Ma, Z. Wang, H. Yang, and L. Yang, “Artificial intelligence applications in the development of autonomous vehicles: A survey,” IEEE/CAA J. Autom. Sin., vol. 7, no. 2, pp. 315–329, 2020, doi: 10.1109/JAS.2020.1003021.
  3. [3] J. Bullock, A. Luccioni, K. H. Pham, C. S. N. Lam, and M. Luengo-Oroz, “Mapping the landscape of artificial intelligence applications against COVID-19,” J. Artif. Intell. Res., vol. 69, pp. 807–845, 2020, doi: 10.1613/JAIR.1.12162.
  4. [4] O. Zawacki-Richter, V. I. Marín, M. Bond, and F. Gouverneur, “Systematic review of research on artificial intelligence applications in higher education-where are the educators?,” doi: 10.1186/s41239-019-0171-0.
  5. [5] J. Park et al., “Communication-Efficient and Distributed Learning over Wireless Networks: Principles and Applications,” Proc. IEEE, vol. 109, no. 5, pp. 796–819, 2021, doi: 10.1109/JPROC.2021.3055679.
  6. [6] “I (Legislative acts) REGULATIONS REGULATION (EU) 2016/679 OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 27 April 2016 on the protection of natural persons with regard to the processing of personal data and on the free movement of such data, and repealing Directive 95/46/EC (General Data Protection Regulation) (Text with EEA relevance).”
  7. [7] H. Brendan McMahan, E. Moore, D. Ramage, S. Hampson, and B. Agüera y Arcas, “Communication-efficient learning of deep networks from decentralized data,” Proc. 20th Int. Conf. Artif. Intell. Stat. AISTATS 2017, vol. 54, 2017.
  8. [8] A. Krizhevsky, I. Sutskever, and G. E. Hinton, “ImageNet classification with deep convolutional neural networks,” Commun. ACM, vol. 60, no. 6, pp. 84–90, Jun. 2017, doi: 10.1145/3065386.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Derleme

Yayımlanma Tarihi

28 Haziran 2022

Gönderilme Tarihi

14 Haziran 2022

Kabul Tarihi

24 Haziran 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 13 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Nergiz, M. (2022). İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi, 13(2), 279-286. https://doi.org/10.24012/dumf.1130789
AMA
1.Nergiz M. İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış. DÜMF MD. 2022;13(2):279-286. doi:10.24012/dumf.1130789
Chicago
Nergiz, Mehmet. 2022. “İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış”. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi 13 (2): 279-86. https://doi.org/10.24012/dumf.1130789.
EndNote
Nergiz M (01 Haziran 2022) İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi 13 2 279–286.
IEEE
[1]M. Nergiz, “İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış”, DÜMF MD, c. 13, sy 2, ss. 279–286, Haz. 2022, doi: 10.24012/dumf.1130789.
ISNAD
Nergiz, Mehmet. “İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış”. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi 13/2 (01 Haziran 2022): 279-286. https://doi.org/10.24012/dumf.1130789.
JAMA
1.Nergiz M. İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış. DÜMF MD. 2022;13:279–286.
MLA
Nergiz, Mehmet. “İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış”. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi, c. 13, sy 2, Haziran 2022, ss. 279-86, doi:10.24012/dumf.1130789.
Vancouver
1.Mehmet Nergiz. İşbirlikçi Yapay Zeka Konsepti: Federe Öğrenmeye Genel Bir Bakış. DÜMF MD. 01 Haziran 2022;13(2):279-86. doi:10.24012/dumf.1130789
DUJE tarafından yayınlanan tüm makaleler, Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır. Bu, orijinal eser ve kaynağın uygun şekilde belirtilmesi koşuluyla, herkesin eseri kopyalamasına, yeniden dağıtmasına, yeniden düzenlemesine, iletmesine ve uyarlamasına izin verir. 24456