A MODERN OVERVIEW TO CLASSICAL STORY

Volume: 4 Number: 1 July 23, 2016
  • Osman Ünlü
TR EN

KLÂSİK HİKÂYEYE MODERN BİR BAKIŞ2

Öz

Akademik dünyada modern hikâyenin Tanzimat’la beraber Türk edebiyatına girdiği fikri genel kabullerden biridir. Ancak şimdiye kadar klâsik Türk hikâyesi modern anlatı teknikleri açısından yeterince değerlendirilmemiştir. Bunun yerine, bilim insanları kolay yolu seçerek basmakalıp ifadeleri, kendilerinden öncekiler gibi, sürekli olarak tekrarlamayı tercih etmişlerdir. Bu çalışmada, iki ayrı hikâye metni aracılığıyla klâsik Türk hikâyesi değerlendirildiğinde ortaya modern hikâyeden başka bir şeyin çıkmadığı gösterilmiştir. Bunun için örnek olarak Cinânî’nin Bedâyiü’l-âsâr’ından alınan bir mensur ve Nev’î-zâde Atâyî’nin Nefhatü’l-ezhâr mesnevisinden alınan bir manzum hikâye metni özelinde klâsik Türk hikâyesinin teknik açıdan bir değerlendirmesi yapılmıştır. Bu değerlendirmeyle, örnek hikâye metinlerinde bulunan ve modern tekniğe göre farklı olan bazı özellikleri de gösterilmiştir. Ayrıca bu farklılıkların, eserlerin yazıldıkları dönem edebî anlayışı ve geleneğinin bir gereği olarak kabul görmesi klâsik hikâyenin edebiyat tarihi içindeki yerinin kavranmasında önemli rol oynayacaktır

Anahtar Kelimeler

References

  1. Aktaş, Ş. (1995), Bir Anlayışın Romanı, Şeyh Galib Kitabı, İstanbul Büyükşehir Belediyesi Kültür İşleri Daire Başkanlığı Yayınları, İstanbul. ss. 123-130.
  2. Aktaş, Ş. (2013), Anlatma Esasına Bağlı Edebî Metinlerin Tahlili –Teori ve Uygulama-, Kurgan Edebiyat, Ankara.
  3. And, M. (1969), Geleneksel Türk Tiyatrosu, Bilgi Yayınevi, Ankara.
  4. Holbrook, V. R. (1998), Aşkın Okunmaz Kıyıları: Türk Modernitesi ve Mistik Romans,

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Osman Ünlü This is me
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ, FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Publication Date

July 23, 2016

Submission Date

July 23, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1970 Volume: 4 Number: 1

APA
Ünlü, O. (2016). KLÂSİK HİKÂYEYE MODERN BİR BAKIŞ2. Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 4(1), 83-103. https://izlik.org/JA56MA38WL