Examination of the Information and Opinions of Paramedic Students on Bioterrorism and Biological Agents

Year 2019, Volume: 9 Issue: 2, 49 - 56, 31.05.2019

Hatice Demirağ , Sevilay Hintistan , Esin Sevgi Doğan , Aynur Aynur Cin , Birgül Tuncay

https://doi.org/10.33631/duzcesbed.498337

Cited By: 2

Abstract

Aim: The aim of this
research is to examine the information and opinions of paramedic students about
bioterrorism and biological agents.

Material and Methods: This study was conducted between May and June 2018 that be made
descriptive. The universe of the research was the First and Emergency Program students
(n=200) of Gümüşhane University Kelkit Health Services Vocational School. Study
was conducted with 164 students who agreed to fill out the study questionnaire.
The data were collected by means of the "participant's introductory
information" and "participant's knowledge and opinions on bioterrorism
and biological agents" questionnaire which are created by participants.
Descriptive statistics (mean, standard deviation, minimum and maximum,
percentage distributions) and Pearson Chi-square test were used in the
evaluation of the data.

Results: It was
determined that 51.8% of the paramedic candidates participating in the survey
were female, mean age was 19.99 ± 1.12 (Min: 18-Max: 24), 56.1% of them were
first-year students, 50.6% of them were health vocational high school graduates, and 47.0% of them lived in the city, 48.2% is
equivalent to the expense of the income. It was determined that approximately
half of the students (55.5%) wanted to have education about bioterrorism, and
the majority (69.5%) knew the roles and responsibilities of the paramedics
against bioterrorism. In addition, it was determined that only 37.8% of the
students knew that the detection of biological agents was difficult and could
not be understood by the senses.

Conclusion: While the majority of the students (69.5%) knew the roles and
responsibilities of the paramedics against bioterrorism, their knowledge of
bioterrorism and biological agents was not at the desired level. In line with
the findings obtained, training and exercise planning were conducted for
paramedic candidates on bioterrorism and biological agents at certain periods
in the education-teaching processes.

Keywords

Paramedic, bioterrorism, biological warfare agents

Paramedik Öğrencilerinin Biyoterörizm İle Biyolojik Ajanlara İlişkin Bilgi ve Görüşlerinin İncelenmesi

Abstract

Amaç: Bu araştırmanın
amacı, paramedik öğrencilerinin biyoterörizm ve biyolojik ajanlar konusundaki
bilgi ve görüşlerini incelemektir.

Gereç ve
Yöntemler:
Tanımlayıcı olarak yapılan bu araştırma Mayıs-Haziran 2018 tarihleri arasında
gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini, Gümüşhane Üniversitesi Kelkit Sağlık
Hizmetleri Meslek Yüksekokulu İlk ve Acil Yardım Programı öğrencileri (n=200)
oluşturdu. Çalışma anketini doldurmayı kabul eden 164 öğrenci ile çalışma
yürütüldü. Veriler, araştırmacılar tarafından oluşturulan “katılımcıların
tanıtıcı bilgileri” ve “katılımcıların biyoterörizm ve biyolojik ajanlara
ilişkin bilgi ve görüşleri” anket formu ile toplandı. Verilerin
değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler (ortalama, standart sapma,
minimum ve maksimum, yüzdelik dağılımlar) ve Pearson Chi-square testi
kullanıldı.

Bulgular: Araştırmaya
katılan paramedik adayların %51.8’inin kadın, yaş ortalamasının 19.99 ± 1.12
(Min:18-Maks:24), %56.1’inin birinci sınıf öğrencisi, %50.6’sının sağlık meslek
lisesi mezunu, %47.0’ının şehirde yaşadığı, %48.2’sinin gelirinin giderine denk
olduğu belirlendi. Öğrencilerin, yaklaşık yarısının (%55.5) biyoterörizme
ilişkin eğitim almak istedikleri, büyük bir çoğunluğunun (%69.5) biyoterörizme
karşı paramediklerin rol ve sorumlulukları bildikleri tespit edildi. Ayrıca,
öğrencilerin sadece %37.8’inin biyolojik ajanların saptanmasının güç olduğunu
ve duyularla anlaşılamayacağını bildikleri belirlendi.

Sonuç: Öğrencilerin
büyük bir çoğunluğunun (%69.5) biyoterörizme karşı paramediklerin rol ve
sorumlulukları bilmelerine karşı, biyoterörizm ile biyolojik ajanlara ilişkin
bilgi düzeyleri istenen düzeyde değildi. Elde edilen bulgular doğrultusunda,
paramedik adaylarına eğitim-öğretim süreçlerinde belli periyotlarda
biyoterörizm ve biyolojik ajanlara ilişkin eğitim ve tatbikat planlaması
yapıldı. 

Keywords

Paramedik, biyoterörizm, biyolojik savaş ajanları

References

• 1. Venkatesh S, ZiadMemish A. Bioterrorism a new challenge for public health. International Journal of Antimicrobial Agents. 2003; 21(2): 200-6.
• 2. Yüksel O, Erdem R. Biyoterörizm ve sağlık. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi. 2016; 19(2): 203-22.
• 3. Erkekoğlu P, Koçer-Gümüşel B. Biyolojik Savaş Ajanları: Tarihçeleri, Patofizyolojileri, Tanıları, Tedavileri ve Önlemler. FABAD J Pharm Sci. 2018; 43(2): 81-111.
• 4. Hick JL, Hanfling D, Burstein JL, Markham J, Macintyre AG, Barbera JA. Protective equipment for health care facility decontamination personnel: Regulations, risks, and recommendations. Annemerg Med. 2003; 42(3): 370-80.
• 5. Carsus WS. Biological war fare threats in perspective. Crit Rew Microbiol. 1998; 24(3): 149-55.
• 6. Christopher GW, Cieslak TJ, Pavin JA, Eitzen EM. Biological war fare threats in perspective. JAMA. 1997; 278(5): 412-7.
• 7. Sarıtaş ÇT, Kızıl AB, Sarıtaş S. Acil servis hemşirelerinin biyoterörizm konusundaki bilgi ve görüşleri. Bozok Tıp Dergisi. 2013; 3(2): 29-36.
• 8. Renn-Żurek A, Lopacińska I, Tokarski Z, Denys A. Assessment of Bioterrorism Awareness in a Group of Nurses. Micro Medicine. 2015; 3(1): 20-5.
• 9. Kiremitçi İ. Küresel Boyutta Biyolojik Terör Tehdidi. Savunma Bilimleri Dergisi. 2014; 13(2): 27-58.
• 10. Hüşan UH. Biyolojik Terör Riskine Karşı Tıbbi Müdahalenin Etkinliğinin İrdelenmesi ve Yerel Yanıtın Geliştirilmesi [Doktora Tezi]. Çanakkale: Çanakkale On Sekiz Mart Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü; 2010.
• 11. Serinken M, Kutlu SS. Biyoterörizm ve Şarbon. Türkiye Acil Tıp Dergisi. 2009; 9(4): 185-90.
• 12. Kılıç S. Biyolojik Silahlar ve Biyoterörizm. Türk Hijyen ve Deneysel Biyoloji Dergisi. 2006; 63(1): 1-20.
• 13. Özgür S. Soğuk Savaş ve Sonrası Dönemde Kitle İmha Silahları ve Silahsızlanma Çabaları [Yüksek Lisans Tezi]. Isparta: Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü; 2006.
• 14. Arnon SS, Schechter R, Inglesby TV, Henderson DA, Bartlett JG, Ascher MS, et, al. Botulinum Toxin as a Biological Weapon: Medical and Public Health Management. JAMA. 2001; 285(8): 1059-70.
• 15. Woods JB, Darling RG, Dembek ZF, Carr BK, Cieslak TJ, Lawler JV et al., editors. Biological Toxins. In: USAMRIID’s Medical Management of Biological Casualties Handbook. 6th ed. Fort Detrick Frederick, Maryland: U.S. Army Medical Research Institute of Infectious Diseases; 2005. p. 85-101.
• 16. Sidell FR, Takafuji ET, Franz DR, editors. Medical Aspects of Chemical and Biological Warfare. In: Textbook of Military Medicine. Washington, DC: Office of the Surgeon General; 1997. p. 603-76.
• 17. Patocka J, Splino M. Botulinum Toxin: From Poison to Medicinal Agent. The ASA Newsletter. 2002; 88: 14-24.
• 18. White SM. Chemical and biological weapons. Implications for anaesthesia and intensive care. Br J Anaesth. 2002; 89(2): 306-24.