Review

Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler

Volume: 6 Number: 1 October 30, 2022
TR

Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler

Abstract

Ülkemizde okul öncesi eğitimin tarihine bakıldığında “ana mektepleri, çocuk bahçesi, anaokulu, çocuk yuvası, kreş, anasınıfı” vb. isimlerle yer aldığı görülmektedir. Cumhuriyetin ilk yıllarından itibaren eğitim sistemimizde okul öncesi eğitime yer verilmiştir. Günümüzde okul öncesi eğitimin çocukların hazırbulunuşluklarını artırması ve ilkokula geçişini kolaylaştırması nedeniyle daha çok çocuğun okul öncesi eğitimden yararlandığı görülmektedir. Bu derleme çalışmasında Cumhuriyetin ilanından günümüze kadar geçen sürede Türkiye’de okul öncesi eğitimin Milli Eğitim şura raporlarında nasıl yer aldığı, okul öncesi eğitim programlarının temel özellikleri ve okul öncesi eğitimdeki sayısal değişimlerin ortaya konulması amaçlanmıştır. Bu amaçla yapılan incelemelerde Milli Eğitim şuralarından 9. sunda okul öncesi eğitimin amaç, kapsam ve kuruluşu ile ilgili düzenlenmelerin yer aldığı, 14. Milli Eğitim Şurasında okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması vurgulanmaktadır. Okul öncesi eğitimle 90’lı yılların sonundan itibaren okul öncesi eğitimde öğrenci, öğretmen ve derslik sayısında önemli artışlar görülmektedir. Program boyutunda okul öncesi eğitim programlarının “çocuk merkezli” ve “oyun temelli” programlara biçiminde düzenlendiği dikkat çekmektedir.

Keywords

Okul Öncesi Eğitim, Okul Öncesi Eğitim Programları, Milli Eğitim Şuraları

References

  1. Akyüz, Y. (1996). Anaokullarının Türkiye’deki Kuruluş ve Gelişim Tarihçesi. Milli Eğitim Dergisi, 132, 11-17.
  2. Başaran, İ.E. (1996). Türkiye Eğitim Sistemi (3. baskı). Ankara: Yargıcı Matbaası.
  3. Demirel, Ö. (1992). Türkiye’de Program Geliştirme Uygulamaları. H.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi, 7,27-43.
  4. Ergin, O. (1977). Türk Maarif Tarihi (5.cilt). İstanbul: Eser Matbaası.
  5. Gürüz, K. (2008). Yirmibirinci Yüzyılın Başında Türk Milli Eğitim Sistemi. İstanbul : T.C. İş Bankası Yayınları.
  6. Milli Eğitim Bakanlığı, (1953). IV. Milli Eğitim Şurası Okul Öncesi Eğitim Komisyon Raporu. www.meb.gov.tr
  7. Milli Eğitim Bakanlığı, (1962). IV. Milli Eğitim Şurası Okul Öncesi Eğitim Komisyon Raporu. www.meb.gov.tr
  8. Milli Eğitim Bakanlığı, (1974). IX. Milli Eğitim Şurası Okul Öncesi Eğitim Komisyon Raporu. İstanbul: MEB Yayınları.
  9. Milli Eğitim Bakanlığı, (1981). X. Milli Eğitim Şurası Okul Öncesi Eğitim Komisyon Raporu. İstanbul: MEB Yayınları.
  10. Milli Eğitim Bakanlığı, (1988). XII. Milli Eğitim Şurası Okul Öncesi Eğitim Komisyon Raporu. İstanbul: MEB Yayınları.
APA
Deretarla Gül, E. (2022). Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 6(1), 253-267. https://doi.org/10.24130/eccdjecs.1967202261194
AMA
1.Deretarla Gül E. Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler. JECS. 2022;6(1):253-267. doi:10.24130/eccdjecs.1967202261194
Chicago
Deretarla Gül, Ebru. 2022. “Cumhuriyetin Ilanından Günümüze Türkiye’de Okul öncesi Eğitimdeki Değişimler”. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi 6 (1): 253-67. https://doi.org/10.24130/eccdjecs.1967202261194.
EndNote
Deretarla Gül E (October 1, 2022) Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi 6 1 253–267.
IEEE
[1]E. Deretarla Gül, “Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler”, JECS, vol. 6, no. 1, pp. 253–267, Oct. 2022, doi: 10.24130/eccdjecs.1967202261194.
ISNAD
Deretarla Gül, Ebru. “Cumhuriyetin Ilanından Günümüze Türkiye’de Okul öncesi Eğitimdeki Değişimler”. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi 6/1 (October 1, 2022): 253-267. https://doi.org/10.24130/eccdjecs.1967202261194.
JAMA
1.Deretarla Gül E. Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler. JECS. 2022;6:253–267.
MLA
Deretarla Gül, Ebru. “Cumhuriyetin Ilanından Günümüze Türkiye’de Okul öncesi Eğitimdeki Değişimler”. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, vol. 6, no. 1, Oct. 2022, pp. 253-67, doi:10.24130/eccdjecs.1967202261194.
Vancouver
1.Ebru Deretarla Gül. Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler. JECS. 2022 Oct. 1;6(1):253-67. doi:10.24130/eccdjecs.1967202261194