OSMANLI KUR’ÂN EĞİTİM MERKEZLERİ: DÂRÜLKURRÂLAR VE SIBYAN MEKTEPLERİ
Öz
Makalede Osmanlı Kur’ân eğitim merkezlerinden dârülkurrâlar ile sıbyan mekteplerine değinilmiş-
tir. Dârülkurrâlar ele alınırken dârülkurrâ sözcüğünün ne anlama geldiği, dârülkurrâların kuruluşu
ve tarihi gelişim süreçleri, konumları, tesis edilme amaçları, çeşitleri, eğitim-öğretim kadrosu,
müfredatları ve bunların Osmanlı’daki uygulanış biçimleri ile dârülkurrâlardan günümüze kadar
ulaşanlarına değinilmiştir.
Sıbyan mektepleri başlığında ise bu merkezlerin kuruluş amaçları, adı geçen kurumların Os-
manlı’dan önceki halleri ve isimleri, sıbyanların eğitim programları ile ders geçme aşamaları, mek-
teplerdeki ders verme biçimleri ve ders verilen zaman aralıkları, sıbyanlara başlama yaşı ve eği-
time başlangıç törenleri de denilebilecek “amin alayları” ele alınmıştır.
Anahtar Kelimeler
References
- Alemdar, Yusuf. İstanbul’da Kur’ân Okulları. Ankara: TDV Yayınları, 2007.
- Alemdar, Yusuf. “Osmanlı’da Dârülkurrâ Müessesesi ve Kıraat Eğitimi”. Yayınlanmamış Doktora tezi, Ankara Üniversitesi. Ankara,2003.
- Altıkulaç, Tayyar. “İbnü’l-Cezerî”. Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi. 20: 551-557. İstanbul: TDV Yayınları, 1999.
- Akakuş, Recep. Târihi Açıdan Nuruosmaniye Külliyesi ve Kur’ân-ı Kerîm Öğretimi. İstanbul: Sistem Matbaacılık, 2010.
- Akakuş, Recep. “Şeyhülislâm Sa’di Çelebî ve Dârülkurrâsı”. Diyanet Dergisi, 25/2(1989): 95-108.
- Akdemir, Mustafa Atilla. Kıraat İlmi Eğitim ve Öğretim Metodları. İstanbul: İFAV Yayınları, 2013.
- Akın, Ahmet. “Osmanlı’da Din Görevlisinin Konumu Üzerine Değerlendirmeler (Bursa Örneği)”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 4/8(2006): 65-104.
- Akyüz, Yahya. Türk Eğitim Târihi (Başlangıçtan 1982’ye). Ankara: Pegem Yayınları, 2012.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Religious Studies
Journal Section
Research Article
Authors
Ahmet Gökdemir
*
Türkiye
Publication Date
November 30, 2017
Submission Date
June 5, 2017
Acceptance Date
June 6, 2017
Published in Issue
Year 1970 Volume: 1 Number: 2