Evaluation Of Selected International Educational Associations In The Context Of Purpose, Structure And Operation

Yıl 2016, Cilt: 5 Sayı: 13, 99 - 118, 16.06.2016

Levent Eraslan , Battal Bertlek

Öz

Individuals carry out activities in solidarity as a collective organization within the partnership by associations. As a non-governmental organizations associations are common type of organizations not only in Turkey but also all over the world. Associations are founded at all aspects of life as women, environment, health, rights and advocacy; naturally perceives the “education” in their working area. In this study, educational associations considered primarly as the center of associationalism in the United States, Germany, France and England. They were researched in the context of their structure, operation and organizational goals. In this research, the aims of associations were identified by individual countries. In general, their aims were considered like advocating for their members, organizing vocational training courses, preparing a variety of educational publications, having a whip-round, providing new projects to the government about education and promoting carrying out these projects. Structurally, these are associations have got millions of members compared to our country. The high rate of associationalism in these countries is a remarkable factor. Research was done using by “literature scanning technique”. Information about the objectives and activities of associations were obtained by accessing their web pages.

Anahtar Kelimeler

Civil Society, Non-governmental Organizations, Educational Associations

Seçilmiş Uluslararası Eğitim Derneklerinin Amaç, Yapı, İşleyiş Bağlamında Değerlendirilmesi

Öz

Bireyler kolektif olarak dernek örgütlenmesi içinde ortaklıklar doğrultusunda, dayanışma içerisinde etkinlikler gerçekleştirirler. Bir sivil toplum örgütlenmesi olarak dernekler sadece Türkiye’de değil tüm dünyada yaygın bir örgütlenme türüdür. Toplumsal yaşamın her alanında kadın, çevre, sağlık, haklar ve savunuculuk alanlarında kurulan dernekler doğal olarak “eğitimi” çalışma alanı olarak görmektedirler. Araştırmada başta dernekçiliğin merkezi sayılan Amerika Birleşik Devletleri olmak üzere Almanya, Fransa ve İngiltere’den eğitim amaçlı dernekler kuruluş amaçları, yapıları ve işleyişleri bağlamında incelenmiştir. Yapılan araştırmada derneklerin amaçları ülkelere göre ayrı ayrı belirlenmiştir. Genel olarak, eğitim alanında üyelerinin savunuculuğunu yapmak, mesleki eğitim kursları düzenlemek, çeşitli eğitici yayınlar hazırlamak, yardım toplamak, eğitim ile ilgili hükümete yeni projeler sunmak, eğitim araştırma ve uygulamalarını teşvik etmek gibi amaçlarının olduğu anlaşılmaktadır. Yapısal olarak ülkemizdekilere kıyasla üye sayıları milyonları bulan dernekler mevcuttur. Bu ülkelerdeki dernekleşme oranlarının yüksek olması da dikkat çekici diğer bir unsurdur. Anahtar Kelimeler: Sivil Toplum, Sivil Toplum Kuruluşları, Eğitim Dernekleri

Anahtar Kelimeler

Sivil Toplum, Sivil Toplum Kuruluşları, Eğitim Dernekleri