Urban Furniture Design For Sustainable Campus: A Studio Experience

Abstract

The concept of sustainability is an important issue that is examined in a social, economic and environmental context. The use of resources considering the needs of future generations forms the essence of the concept. Since its first definition, sustainability has found place in axis of many different applications and suitable models have been developed. One of the environmental practices of sustainability is to produce urban furniture with natural materials, resistant to environmental conditions, long lasting, does not require much maintenance and can be recycled.
The concept of sustainable campus, on the other hand, constitutes an important set of applications that should be evaluated for university campuses that function as an organism on their own. It covers different items from lighting to irrigation systems. Within the scope of the study, evaluation of the projects developed on the concept of "designing furniture for a sustainable campus" is made which prepared within the scope of Urban Furniture Design II course by Bilecik Şeyh Edebali University, Industrial Product Design 4th grade students. In addition, discussions were made on the correct transfer of sustainable campus furniture and the concept of sustainability to the students.

Keywords

• Sustainability
• urban furniture
• sustainable design
• sustainable campus

Sürdürülebilir Kampüs için Kent Mobilyası Tasarımı: Bir Stüdyo Deneyimi

Öz

Sürdürülebilirlik kavramı sosyal, ekonomik ve çevresel kapsamda irdelenen önemli bir konudur. Toplumların kaynaklarını gelecek nesillerin ihtiyaçlarını gözeterek kullanması kavramın özünü oluşturur. Sürdürülebilirlik ilk tanımlandığı zamandan bu yana çok farklı uygulamalar ekseninde kendine yer bulmuş ve buna uygun modeller geliştirilmiştir. Sürdürülebilirliğin çevresel uygulamalarından biri de doğal malzemelerle, çevresel koşullara dayanıklı, uzun süre kullanılan, fazla bakım istemeyen ve geri dönüştürülebilir kent mobilyaları üretmektir. Sürdürülebilir kampüs kavramı ise kendi başına bir organizma gibi çalışan üniversite kampüsleri için değerlendirilmesi gereken önemli uygulamalar bütününü oluşturmaktadır. Aydınlatmadan, sulama sistemlerine kadar farklı öğeleri kapsamaktadır. Çalışma kapsamında Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi, Endüstri Ürünleri Tasarımı 4. Sınıf öğrencileri tarafından Kent Mobilyaları Tasarımı II dersi kapsamında hazırlanan ‘sürdürülebilir bir kampüs için mobilya tasarlamak’ olgusu üzerine geliştirilen projelerin değerlendirilmesi yapılmıştır. Ayrıca sürdürülebilir kampüs mobilyası ve sürdürülebilirlik kavramının öğrencilere doğru aktarılması üzerine irdelemelerde bulunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

• sürdürülebilirlik
• kent mobilyası
• sürdürülebilir tasarım
• sürdürülebilir kampüs

References

1. Amr, A.I., Kamel, S., El Gohary, G., Hamhaber, J. (2016). “Water as an Ecological Factor for a Sustainable Campus Landscape”, Procedia - Social and Behavioral Sciences 216 (2016), 181-193.
2. Anis, M., Afiff, A.Z., Kiswanto, G., Suwartha, N., Sari, R.F. (2018). “Managing university landscape and infrastructure towards green and sustainable campus”, E3S Web of Conferences 48, 02001 (2018).
3. Aras, B.B. (2019). “Kentsel Sürdürülebilirlik Kapsamında Yeşil Çatı Uygulamaları”, Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8(1), 469-504.
4. Brown, K., Adger, N. et. al. (2019). “Empathy, place and identity interactions for sustainability”, Global Environmental Change, 56(2019), 11-17.
5. Choi, YJ., Oh, M., Kang, J., Lutzenhiser, L. (2017). “Plans and Living Practices for the Green Campus of Portland State University”, MDPI, Sustainability, 9(252), 1-16.
6. Hugo, H., Espinoza, F., Morales, I., Ortiz, E., Perez, S., Salcedo, G. (2018). “Delta Project: Towards a Sustainable Campus”, MDPI, Sustainability, 10(3695), 1-27.
7. Moore, J., Mascarenhas, A., Bain, J., Stratus, S. (2017). “Developing a comprehensive definition of sustainability”, Implementation Science (2017), 12 (110), 1-8.
8. Öztürk Tel, H. (2020). “Design of Unique Urban Furniture in Outdoor Campus Areas”, Online Journal of Art and Design, 8(4), 68-83.