BibTex RIS Cite

Özengen Müzik Eğitiminde Klasik Gitar Eğitimi

Year 2010, Volume: 1 Issue: 28, 313 - 329, 01.06.2010

Abstract

Bu çalışma, ülkemizde özengen (amatör) müzik eğitimi kurumları içerisinde klasik gitar eğitiminde kullanılan yöntemlerin, eğitmen ve öğrenci tutumlarının, hedeflerin ve bu süreçte ortaya çıkan problemlerin belirlenmesi ve çözüm önerileri oluşturulabilmesi amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla araştırmayla ilgili kaynaklar incelenerek, 16 ilde, müzik eğitimi veren 50 kurumdaki 55 klasik gitar eğitimcisine 12 çoktan seçmeli ve 1 açık uçlu toplam 13 sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Anketten elde edilen veriler istatistiksel olarak frekans (f) ve yüzde (%) dağılımını ifade eden tablolarla gösterilmiş, yorumlanmıştır. Anketin açık uçlu 13. sorusu ise içerik analizi yapılarak değerlendirilmiştir. Değerlendirme sonunda; özengen müzik eğitimi veren kurumların bir araya gelerek kendi kendilerini denetleme sistemini de içeren bir ortak yapıda örgütlenmesi, bu kurumların salt ticari kaygılardan oluşan yaklaşımlardan arındırılması ve nitelikli bir özengen müzik eğitimi için alanında yeterli birikime sahip eğitimcilerin bulunduğu bir istihdam ortamının yaratılması gerekliliği önemli sonuçlar arasında yer almıştır

References

  • ELMAS, Y., Sorularla Gitar, Pan Yayıncılık, İstanbul 1994.
  • HALVAŞİ, A., Ülkemiz Müzik Eğitiminde Klasik Gitar, Marmara Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Yayımlanmamış Doktora Tezi, İstanbul 1999.
  • SAY.A., Müzik Öğretimi, Müzik Ansiklopedisi Yayınları , Ankara 1991.
  • TERCİ, K., (Bilkent Üniversitesi, Müzik Ve Sahne Sanatlar Fakültesi, Öğretim Üyesi), Görüşme, Ankara, 5 Ocak 2005.
  • UÇAN, A., Müzik Eğitimi Temel Kavramlar – İlkeler – Yaklaşımlar ve Türkiye’ de Cumhuriyetin ilk Altmış Yılındaki Durum, Müzik Ansiklopedisi Yayın- ları , Ankara 1997.
  • YÖNDEM, S.,Eğitim Fakülteleri Müzik Eğitimi Bölümlerinde Klasik Gitar Eğiti- mi Nasıl Olmalıdır?, İnönü Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Yayım- lanmamış Yüksek Lisans Tezi, Malatya 1992.

CLASSICAL GUITAR TRAINING IN THE AMATEUR MUSIC TRAINING

Year 2010, Volume: 1 Issue: 28, 313 - 329, 01.06.2010

Abstract

This study has been carried out to establish how classical guitar training is made in the institutions providing classical guitar training, to determine the problems confronted and give suggestions for solution. With this purpose the background literature were examined and a questionnaire including totally 13 questions, one of which was an open-ended and the other 12 were multiple choice questions was employed to 55 trainers of classical guitar in 50 institutions providing music teaching from 16 cities in six geographical regions. The results obtained from the questionnaire were statistically shown as the tables reflecting frequency (f) and percentage (%) distribution and commented and the distribution of percentage was evaluated by using graphics as slice of a cake. Being an open-ended question, the 13th question of the questionnaire has been evaluated by making content analysis. As a result of the evaluation, it was found out that the institutions providing amateur music training should gather in order to supervise themselves based on a common structure instead of commercial purposes, and employ qualified trainers in amateur music teaching

References

  • ELMAS, Y., Sorularla Gitar, Pan Yayıncılık, İstanbul 1994.
  • HALVAŞİ, A., Ülkemiz Müzik Eğitiminde Klasik Gitar, Marmara Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Yayımlanmamış Doktora Tezi, İstanbul 1999.
  • SAY.A., Müzik Öğretimi, Müzik Ansiklopedisi Yayınları , Ankara 1991.
  • TERCİ, K., (Bilkent Üniversitesi, Müzik Ve Sahne Sanatlar Fakültesi, Öğretim Üyesi), Görüşme, Ankara, 5 Ocak 2005.
  • UÇAN, A., Müzik Eğitimi Temel Kavramlar – İlkeler – Yaklaşımlar ve Türkiye’ de Cumhuriyetin ilk Altmış Yılındaki Durum, Müzik Ansiklopedisi Yayın- ları , Ankara 1997.
  • YÖNDEM, S.,Eğitim Fakülteleri Müzik Eğitimi Bölümlerinde Klasik Gitar Eğiti- mi Nasıl Olmalıdır?, İnönü Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Yayım- lanmamış Yüksek Lisans Tezi, Malatya 1992.
There are 6 citations in total.

Details

Other ID JA78DA44JH
Journal Section Makaleler / Articles
Authors

Nalan Yiğit This is me

Ali Özdek This is me

Publication Date June 1, 2010
Submission Date June 1, 2010
Published in Issue Year 2010 Volume: 1 Issue: 28

Cite

APA Yiğit, N., & Özdek, A. (2010). Özengen Müzik Eğitiminde Klasik Gitar Eğitimi. Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(28), 313-329.

ERCİYES AKADEMİ | 2021 | sbedergi@erciyes.edu.tr Bu eser Creative Commons Atıf-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.