ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Volume: 11 Number: 39 April 1, 2012
  • Çetin Tan
EN TR

ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Abstract

Öz Elazığ ili ilköğretim okullarında hazırlanan stratejik planlar hakkında okul yöneticisi ve öğretmen görüşlerinin belirlenmesinin amaçlandığı bu araştırmada nitel araştırma yöntemi ile içerik analizi yapılmıştır. Çalışma evrenini, Elazığ ilinde ilköğretim okullarında çalışmakta olan okul yöneticileri ve stratejik planlama ekibinde yer alan öğretmenler oluşturmaktadır. Nitel araştırma yöntemi içinde bu araştırmada "tipik durum örneklemesi" yöntemi kullanılarak, Elazığ il merkezinde bulunan 4 ilköğretim okulunda görev yapmakta olan 4 okul müdürü ile stratejik planlama ekibinde görevli olan 11 öğretmen bu araştırmanın örneklemi olarak seçilmiştir. Araştırmanın verileri, araştırmacı tarafından geliştirilen açık uçlu 9 maddelik sorulardan oluşan bir görüşme formu aracılığıyla toplanmış ve QSR NVivo7 yazılımı kullanılarak çözümlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Stratejik plan, okul yöneticisi, öğretmen.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Çetin Tan This is me

Publication Date

April 1, 2012

Submission Date

September 10, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 11 Number: 39

APA
Tan, Ç. (2012). ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 11(39), 385-394. https://izlik.org/JA37PR46BR
AMA
1.Tan Ç. ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. esosder. 2012;11(39):385-394. https://izlik.org/JA37PR46BR
Chicago
Tan, Çetin. 2012. “ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 11 (39): 385-94. https://izlik.org/JA37PR46BR.
EndNote
Tan Ç (April 1, 2012) ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 11 39 385–394.
IEEE
[1]Ç. Tan, “ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”, esosder, vol. 11, no. 39, pp. 385–394, Apr. 2012, [Online]. Available: https://izlik.org/JA37PR46BR
ISNAD
Tan, Çetin. “ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 11/39 (April 1, 2012): 385-394. https://izlik.org/JA37PR46BR.
JAMA
1.Tan Ç. ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. esosder. 2012;11:385–394.
MLA
Tan, Çetin. “ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 11, no. 39, Apr. 2012, pp. 385-94, https://izlik.org/JA37PR46BR.
Vancouver
1.Çetin Tan. ELAZIĞ İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA HAZIRLANAN STRATEJİK PLANLAR İLE İLGİLİ OKUL YÖNETİCİSİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. esosder [Internet]. 2012 Apr. 1;11(39):385-94. Available from: https://izlik.org/JA37PR46BR