Year 2016,
Volume: 15 Issue: 56, 0 - 0, 29.01.2016
Abstract
Bu makale örtük programla ilgili ölçek geliştirme çalışmasını içermektedir. Örneklemini Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nde öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır.
Year 2016,
Volume: 15 Issue: 56, 0 - 0, 29.01.2016
Abstract
There are 0 citations in total.
Details
| Journal Section | Articles |
|---|---|
| Authors | |
| Publication Date | January 29, 2016 |
| Submission Date | August 25, 2015 |
| Published in Issue | Year 2016 Volume: 15 Issue: 56 |
Cited By
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖRTÜK PROGRAM ALGILARININ BELİRLENMESİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.17755/esosder.1289107
Hidden Curriculum and Educational Stress
Kastamonu Eğitim Dergisi
https://doi.org/10.24106/kefdergi.398650
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Electronic Journal of Social Sciences), Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.
ESBD Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Electronic Journal of Social Sciences), Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından tescil edilmiştir. Marka No:2011/119849.