Abstract
Stress as a factor which influences individual and organization is an important subject of organizational life. A profession having intense human relations is more stressful. The aim of this study is to research the work stress level of workers of education and health fields in which human relations are intense. The sample of the study is 175 primary school teachers and 227 health staff that were working in the province of Ağrı in 2008. To gather the data "The Scale of Work Stress" is used. Frequency, percentage, mean, t test and variance analyze are used in statistical analyses.
As a result of the study it is found out that the work stress level is very serious for workers. The work stress level of health staff is higher than teachers and that of female is higher than male.
It is suggested that individuals should develop themselves about stress, its signs and sources, and coping with it to be happy and successful meanwhile organizations should take care of stress and hold necessary activities to decrease its negative effects.
Keywords: Stress, Work Related Stress, Primary School Teachers, Health Staff
Keywords
Abstract
Çalışma hayatında bireyi ve örgütü etkileyen önemli bir konu olan stres, insanlarla yoğun ilişkilerin yaşandığı mesleklerde çalışanları daha fazla etkilemektedir. Bu çalışmanın amacı insan ilişkilerinin yoğun olarak yaşandığı eğitim ve sağlık alanı çalışanlarının iş stresi düzeylerini belirlemektir. Araştırmanın örneklemi 2008 yılında Ağrı il merkezinde görev yapan 175 ilköğretim okulu öğretmeni ve 227 sağlık personelidir. "İş Stresi Ölçeği" ile toplanan verilerin istatistiksel analizlerinde frekans, yüzde, ortalama, t testi ve varyans analizi kullanılmıştır.
Araştırma bulgularına göre araştırmaya katılanların iş stresi düzeyi tehlikeli boyuttadır. Sağlık alanı çalışanlarının iş stresi düzeyi öğretmenlere göre, kadınların iş stresi düzeyi de erkeklere göre daha yüksektir.
Çalışanların daha mutlu ve başarılı olmaları için stres, stresin belirtileri, stres kaynakları, stresle başa çıkma konularında kendilerini geliştirmeleri, örgütlerin de stresi ciddiye almaları ve stresin olumsuz etkilerini azaltmak için gerekli çalışmaları yapmaları önerilmiştir.
Anahtar Kelimeler: Stres, İş Stresi, İlköğretim Okulu Öğretmenleri, Sağlık Personeli
Keywords
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | July 1, 2010 |
| Submission Date | September 10, 2014 |
| Published in Issue | Year 2010 Volume: 9 Issue: 33 |
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Electronic Journal of Social Sciences), Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.
ESBD Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Electronic Journal of Social Sciences), Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından tescil edilmiştir. Marka No:2011/119849.