MEDRESELERDE MANTIK EĞİTİMİ VE EBHERÎ ETKİSİ

Year 2013, Issue: 57, 95 - 112, 15.07.2013

Kamil Kömürcü

Abstract

Mantık bilimi, bilginin temellendirilmesinde önemli bir yere sahiptir. Medreselerin kuruluşundan günümüze kadar bazı kopukluklar olsa da farklı eğitim kurumlarında mantık okutulmuştur. Esirüddin el-Ebherî yazmış olduğu eserlerde mantığı çok başarılı bir biçimde ortaya koymuştur. Söz konusu isim, başta İsagoci ve Hidayetü'l-Hikme olmak üzere birçok eseriyle medreselerde okutulan mantık ve felsefe dersleri üzerine önemli tesir icra etmiştir. Bu sebepten dolayı on üçüncü yüzyıldan günümüze kadar medreselerdeki mantık eğitiminin mahiyetini tespit etmek için Ebherî'nin mantık konusundaki görüşlerini incelemek oldukça önemlidir.

Bu makalede ilk olarak kısa bir biçimde Selçuklu, Osmanlı ve günümüz Şark medreselerindeki mantık eğitimi incelenmiştir. Sonrasında ise medreselerde şerhleriyle birlikte okutulan İsagoci tanıtılmıştır. Sonuç kısmında da günümüz medreselerindeki mantık eğitimi üzerindeki Ebherî etkisi söz konusu edilmiştir.

Keywords

Medrese, mantık, eğitim, Ebherî, İsagoci.

LOGIC EDUCATION IN MADRASAS AND al-ABHARÎ EFFECT

Abstract

Keywords

Madrasa, logic, education, Abharî, İsagoge.

References

• Atademir, H. Ragıp, "Porphyrios ve Ebherî'nin İsagoci'leri", D. T. C. F. D., VI/5, Ankara 1948.