Cinematherapy: Cinema’s Role in the Therapeutic Journey

Yıl 2024, , 159 - 184, 08.07.2024

Hatice Beyza Demir

https://doi.org/10.26650/Filmvisio.2024.0007

Öz

Cinematherapy, derived from Bibliotherapy, stands out as an auxiliary therapeutic form aimed at supporting the individual’s therapeutic process. However, the filmwatching experience provides a different dimension of experience compared with other forms of storytelling. Films create a strong impact on the viewer through sensory and emotional stimuli. They offer a three-dimensional experience involving various factors such as imagination, attention, hearing, and vision. Viewers witness a tangible simulation of their mind in anything they watch by combining this experience with their subjective experiences. This witnessing experience forms a powerful influence factor for a suggestible audience. Within this impact, the viewer can experience emotional identification or a catharsis in which suppressed emotions are revealed. Cinematherapy integrates this experience into therapy, allowing the individual’s unconscious emotions to surface to a conscious level, thus facilitating the healing process. Additionally, individuals in the healing process can alleviate feelings of loneliness by witnessing someone else’s story or adopting a guiding and optimistic perspective against the feeling of being lost. Despite ongoing scientific research on the positive effects of films, it is observed that interdisciplinary studies focussing on cinematherapy in Turkey have not yet become widespread. This study aims to understand the role of films in the healing process and their contributions by combining Cognitive Film Theory and psychology literature with an archival review and an interdisciplinary perspective. Specifically, it examines these reasons in the context of the viewing experience and addresses the sensory and emotional phenomena that enhance this experience. The widespread use of cinematherapy and current trials will be examined, and South Korea’s media studies, which share cultural similarities with Turkey, will be considered as an example in this context. South Korea’s dramas that address contemporary social issues represent an important area in terms of social psychology and media relations. This study can be considered an important step towards emphasising the therapeutic value of cinematherapy and providing a fresh perspective on research in this field.

Anahtar Kelimeler

Cinematherapy, psychology, films and healing, Cognitive Film Theory, K-Dramas

Sinematerapi: Terapötik Yolculukta Sinemanın Rolü

Öz

Sinematerapi, temelini Bibliyoterapiden alan ve bireyin terapi sürecine destek olmayı hedefleyen bir yardımcı terapi biçimi olarak öne çıkmaktadır. Ancak film izleme deneyimi diğer öykü anlatım biçimlerinden farklı bir deneyim boyutuna sahip olmasıyla ayrışır. Filmler, seyir eylemi gerçekleştiren kişiye karşı duyusal ve duygusal uyaranlarla güçlü bir etki oluşturabilir. İzleyiciye; hayal gücü, dikkat, işitme ve görme gibi çeşitli faktörleri içeren üç boyutlu bir deneyim sunar. İzleyici bu deneyimi kendi öznel deneyimleriyle birleştirerek izlediği herhangi bir şeyde zihninin somutlaştırılmış bir simülasyonuna tanıklık edebilir. Hugo Münsterberg’e göre bir filmi diğer görsel hikâye anlatıları ile kıyaslamak zordur, çünkü tiyatrodaki gibi normal hayat akışında ilerlemez, fotoğraftaki gibi bir andan ibaret değildir. Zihnimizdeki sıçramalar, zaman kavramının değişkenliği, bulanık anılar, rüyalar gibi sınırsız ve akışı bozuk bir somutlaştırma içerir. Bu yönüyle zihnimize en yakın formu bize sunar. Bu zihinsel tanıklık deneyimi, telkine hazır izleyici için güçlü bir etki faktörü oluşturur. Bu etkiyle beraber izleyici duygusal bir özdeşleşme veya bastırılmış duyguların açığa çıktığı bir katarsis deneyimi yaşayabilir. Sinematerapide hedeflenen, bu deneyimi terapiye entegre ederek bireyin bilinç dışına itilmiş duygularının bilinç düzeyine çıkmasını sağlamak ve bu şekilde iyileşme sürecini kolaylaşmasını sağlamaktır. Ayrıca iyileşme sürecindeki bireyler, başka birinin hikâyesine tanıklık ederek veya kaybolmuşluk hissine karşı rehberlik edici ve iyimser bir bakış açısını benimseyerek yalnızlık duygularını hafifletebilirler. Filmlerin olumlu etkileri üzerine devam eden bilimsel araştırmalar hız kazanmış olsa da, son yıllarda Türkiye’de sinematerapiye odaklanan disiplinlerarası çalışmaların henüz yaygın olmadığı gözlemlenmektedir. Bu çalışma, Bilişsel Film Teorisi ışığında, psikoloji literatürünü arşiv taraması ve disiplinlerarası bir bakış açısıyla birleştirerek, filmlerin iyileşme sürecindeki rolünü ve bu sürece katkılarını anlamayı amaçlamaktadır. Özellikle, bu nedenleri ‘seyir deneyimi’ bağlamında inceleyecek ve bu deneyimi güçlendiren duyusal ve duygusal fenomenleri ele alacaktır. Sinematerapinin yaygın kullanımı, güncel denemeleri incelenecek ve Türkiye ile kültürel açıdan benzerliklere sahip olan Güney Kore’nin medya çalışmaları bu bağlamda bir örnek olarak ele alınacaktır. Güney Kore’nin çağdaş sosyal sorunlarını ele alan dizileri, sosyal psikoloji ve medya ilişkileri açısından önemli bir alanı temsil etmektedir. Bu çalışma, sinematerapinin terapötik değerini vurgulamanın yanı sıra, bu alandaki araştırmalara taze bir bakış açısı sunma yolunda önemli bir adım olarak değerlendirilebilir.

Anahtar Kelimeler

Sinematerapi, psikoloji, filmler ve iyileşme, Bilişsel Film Teorisi, K-Drama

Kaynakça

• Abedin, A., & Molaie, A. (2010). The effectiveness of Group Movie Therapy (GMT) on parental stress reduction in mothers of children with mild mental retardation in Tehran. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 5, 988993. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2010.07.223 google scholar
• Abbyinhallyuland. (2023). 30 healing Korean dramas to ease your woes and appreciate simple joys. Kdramadiary. https://kdramadiary.com/feature/healing-korean-dramas/ google scholar
• Aslan, A. (2020). Duygu odaklı terapi: Duyguların dili ve sinematerapi. Türkiye Bütüncül Psikoterapi Dergisi, 3(5), 1-1. google scholar
• Ateşalp, S., & Sejfula, M. (2022). Kdramalar ve Türkiye’de Kdrama izleyicileri üzerine bir inceleme. Yeni Yüzyıl’da İletişim Araştırmaları Dergisi, 5, 16-32. google scholar
• Bandura, A. (1961). Transmission of aggression through imitation of aggressive models. Journal of Abnormal and Social Psychology, 63(3), 575-582. google scholar
• Bandura, A. (1963). Vicarious reinforcement and imitative learning. Journal of Abnormal and Social Psychology, 67(6), 601-607. google scholar
• Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Prentice-Hall. google scholar
• Baştuğ, G., Özel-Kızıl E. T., Kırıcı S., Tuncal T., Beğli, S., Dinç, K., Gürsay, M., & Turan, E. (2018). Alzheimer hastalığında bakım verenlere yönelik psikoeğitimde kullanılabilecek sinema filmlerinin değerlendirilmesi. Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi (YSAD), 11(2), 24-29. google scholar
• Batubara, S., Sari, N. Y., Sari, F. S., Eagle, M., Windyastuti, E., Hapsari, E., Widyastutik, D., & Santoso, J. (2021). Cinematherapy-based group reminiscence on older adults’ quality of life. Journal of International Dental & Medical Research, 14(4), 1709-1714. google scholar
• Bayram, F., & Özkamalı, E. (2020). Sinema terapi: Aile danışmanlığı alanında sinema terapi çalışmalarının incelenmesi. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 16(28). 1319-1341. https://doi.org/10.26466/ opus.687535 google scholar
• Bell, B. (2023, 21 Mart). Netflix top 10: Korean drama ‘The Glory’ becomes streamer’s seventh most popular Non-English series. Variety. https://variety.com/2023/tv/news/korean-drama-the-glory-becomes-streamers-seventh-most-popular-non-english-series-of-all-time-1235560611/ google scholar
• Binark, M. (2019). Güney Kore hükümetlerinin kültür politikaları ve sinema endüstri destekleri. sinecine: Sinema Araştırmaları Dergisi, 10(1), 147-172. google scholar
• Blatter, J. (2015). Screening the psychological laboratory: Hugo Münsterberg, psychotechnics, and the cinema, 1892-1916. Science in Context, 28(1), 53-76. https://doi.org/10.1017/S0269889714000325 google scholar
• Cherif, S. (2019). Sinemada psikoterapi tedavisi [Yüksek Lisans Tezi]. Marmara Üniversitesi]. https://tez.yok.gov.tr/ UlusalTezMerkezi/tezDetay.jsp?id=M6Es-sbyc6H6KemVT8X2sw&no=5btdKZCGo03UVEdTyUFDUQ google scholar
• Chieffo, D. P. R., Lafuenti, L., Mastrilli, L., De Paola, R., Vannuccini, S., Morra, M., Salvi, F., Boskoski, I., Salutari, V., Ferrandina, G., & Scambia, G. (2022). Medi-Cinema: A pilot study on cinematherapy and cancer as a new psychological approach on 30 gynecological oncological patients. Cancers, 14(13), 3067. https://doi. org/10.3390/cancers14133067 google scholar
• Crosby, S. (2024, February 7). From streaming to healing: How Netflix’s global expansion strategy can inspire the medical industry. The Crosby Insight. https://crosbyinsight.com/2024/02/07/netflixs-global-expansion-strategy-and-its-inspiration-for-healthcare/ google scholar
• Dermer, Sh. B., Hutchings, J. B. (2000). Utilizing movies in family therapy: Applications for indi- viduals, couples and families, „The American Journal of Family Therapy”, 2/28, pp. 163-1x80. google scholar
• Dutta, D. (2023). The healing power of K-Dramas. Rolling Stone India. https://rollingstoneindia.com/the-healing-power-of-k-dramas/ google scholar
• Ev Okulu Derneği. (2022, 26 Kasım). Fuat Ulus 2. Kısım. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/ watch?v=juBtEl7uZeg google scholar
• Eppler, C., & Hutchings, J. (2020). The use of cinematherapy to illustrate systemic resilience. Journal of Clinical Psychology, 76(8), 1463-1471. https://doi.org/10.1002/jclp.22998 google scholar
• Gençöz, F. (2006). Sinema filmlerinde intihar: Araştırma, eğitim ve sinematerapi. Kriz Dergisi, 16(2), 1-10. https:// doi.org/10.1501/Kriz_0000000272 google scholar
• Göker, N. (2018). Sinema seyirci ilişkisini etki çerçevesinde düşünmek bir izleyici araştırmasının sonuçları. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 29, 270-292. https://doi.org/10.31123/akil.383670 google scholar
• Goodsmith L. (2007). Beyond where it started: a look at the “Healing Images” experience. Torture, 17(3), 222-232. google scholar
• Hofstede, G. (1980). Culture’s consequences: International differences in work-related values. Sage Publications. google scholar
• IMDb. (2024). Healing Drama [Film ve Dizi Listesi]. IMDb. Erişim tarihi: 10 Haziran 2024, https://m.imdb.com/list/ ls526041473/ google scholar
• Jones, R. S. (2023, June 22). Korean policies to reverse the decline in the fertility rate part 1: Balancing work and family. Korea Economic Institute (KEI). https://keia.org/the-peninsula/korean-policies-to-reverse-the-decline-in-the-fertility-rate-part-1-balancing-work-and-family/ google scholar
• Keddy, K. H., & Rachmawati, T. (2023). Herd immunity or health equity? - extending HPV vaccination. The Lancet Regional Health - Western Pacific, 36, July 2023, 100793. https://doi.org/10.1016/j.lanwpc.2023.100793 google scholar
• Kim, H. (2014). Effects of a cinema therapy-based group reminiscence program on depression and ego integrity of nursing home elders. Journal of Korean Academy of Psychiatric and Mental Health Nursing, 23(4), 233. google scholar
• Lancet Regional Health - Western Pacific. (2023). South Korea’s population shift: Challenges and opportunities, 36, 100865. https://doi.org/10.1016/j.lanwpc.2023.100865 google scholar
• Lanza, M. L. (1996). Bibliotherapy and beyond. Perspectives in Psychiatric Care, 32(1), 12-14. https://doi. org/10.1111/j.1744-6163.1996.tb00493.x google scholar
• Mate, G. (2012). Vücudunuz hayır diyorsa: Duygusal stresin bedelleri (D. Orhun, Çev.). İletişim Yayınları. google scholar
• Mulvey, L. (1975). Visual pleasure and narrative cinema. Screen, 16(3), 6-18. google scholar
• Münsterberg, H. (1916). The photoplay: A psychological study. CreateSpace Independent Publishing Platform. google scholar
• New York Times. (2023, 7 Mayıs). South Korea’s Film Industry Is Thriving, and ‘The Glory’ Is Its Latest Success Story. The New York Times. https://www.nytimes.com/2023/05/07/arts/television/the-glory-netflix-south-korea.html google scholar
• Newton, A. K. (1995). Silver screens and silver linings: using theatre to explore feelings and issues. Gifted Child Today, 18(2) 14-43. google scholar
• Niemiec, R. M., & Wedding, D. (2008). Positive psychology at the movies: Using films to build virtues and character strengths. Hogrefe and Huber Publishers. google scholar
• Oatley, K. (2013). Such stuff as dreams: The psychology of fiction. Wiley-Blackwell. google scholar
• Özsoy, A. Ö. (2017). Sinema, yeni seyir deneyimleri ve çocuk izleyici. TRT Akademi, 2(4), 356-374. google scholar
• Pur, r. G. (2009). Alkol bağımlıları için sinematerapi (Tez No. 250618) [Yüksek Lisans Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. google scholar
• Rastati, R. (2023). Cinematherapy through K-Drama during the early period of Covid-19 pandemic in Indonesia. Jurnal Vokasi Indonesia, 10(1), 57-66. google scholar
• Rawska, M. (2017). A dangerous method? The use of film in the therapeutic process. Panoptikum, 18, 135-156. https://doi.org/10.26881/pan.2017.18.09 google scholar
• Seo, Y. N., Leather, P., & Coyne, I. (2012). South Korean culture and history: The implications for workplace bullying. Aggression and Violent Behavior, 17(5), 419-422. https://doi.org/10.1016/j.avb.2012.05.003 google scholar
• Sert, S. (2021). Sinemanın Teorisi. Yordam Kitap. google scholar
• Sharp, C., Smith, J. V., & Cole, A. (2002). Cinematherapy: Metaphorically promoting therapeutic change. Counselling Psychology Quarterly, 15(3), 269-276. https://doi.org/10.1080/09515070210140221 google scholar
• Shim, D. (2006). Hybridity and the rise of Korean popular culture in Asia. Media Culture & Society, 28, 25-44. https://doi.org/10.1177/0163443706059278 google scholar
• Sobchack, V. (1991). The address of the eye: A phenomenology of film experience. Film Quarterly, 45(4), 2-16. google scholar
• Smieszek, M. (2019). Cinematherapy as a part of the education and therapy of people with intellectual disabilities, mental disorders and as a tool for personal development. International Research Journal for Quality in Education, 6(1), 30-34. google scholar
• Smith, J. A. (2018). The impact of emotional stress on physical health. Journal of Health Psychology, 23(4), 456470. google scholar
• Stam, R. (2000). Film theory: An introduction. Oxford: Blackwell. google scholar
• Subagja, E. (2022). Analysis of the psychological impact on the high intensity of watching Korean dramas on responsibilities as a student. Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 4(2), 187-200. google scholar
• Ta Park, V. M., Olaisen, R. H., Vuong, Q., Rosas, L. G., & Cho, M. K. (2019). Using Korean Dramas as a Precision Mental Health Education Tool for Asian Americans: A Pilot Study. International journal of environmental research and public health, 16(12), 2151. https://doi.org/10.3390/ijerph16122151 google scholar
• Tan, C. (2021). 6 best healing korean dramas that will lift your spirits. Tatler. https://www.tatlerasia.com/lifestyle/ entertainment/best-healing-korean-dramas-that-will-lift-your-spirits google scholar
• Tekin, K., & Bilgin, H. (2011). Psikotik hastalarda sinematerapi yönteminin aleksitimi düzeyi üzerine etkisi. I. Uluslararası V. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği Kongresi (s. 120-121). google scholar
• Terzioğlu, C., Eskiyurt, R., & Özkan, B. (2017). Psikiyatri hemşireliği eğitiminde sinema filmi izletilmesi yöntemi ile öğrencilerin bakım uygulamalarındaki farkındalıklarının araştırılması. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi, 4(3), 149-161. https://doi.org/10.17681/hsp.304904 google scholar
• Türkgeldi, S. K. (2019). Sinepati kavramı bağlamında Jean-Luc Dardenne Kardeşler sineması. SineFilozofi, Özel Sayı, 623-648. https://doi.org/10.31122/sinefilozofi.518400 google scholar
• Türküler Aka, B., & Gençöz, F. (2010). Sinematerapinin mükemmeliyetçilik ve mükemmeliyetçilikle ilgili şemalar üzerindeki etkisi. Turk Psikoloji Dergisi, 25(65), 69-77. google scholar
• Wolz, B. (2004). E-motion picture magic: A movie lover’s guide to healing and transformation. Glenbridge Publishing Ltd. google scholar
• Yanardağ, U. (2020). Sanat ve sosyal çalışma arasındaki ilişkiye sinema ile bakmak. III. International Health Science and Life Congress, June 4-6, 2020, Burdur, Türkiye. https://www.researchgate.net/ publication/342393318_SANAT_VE_SOSYAL_CALISMA_ARASINDAKI_ILISKIYE_SINEMA_ILE_BAKMAK google scholar
• Yaylagül, L. (2006). Kitle iletişim kuramları: Egemen ve eleştirel yaklaşımlar. Dipnot Yayınları. google scholar
• Yurteri, B. N. (2023). Güney Kore’de artan akran zorbalığının televizyon dizilerine yansıması: “The King of Pigs (Domuzlar Kralı)” dizisi üzerinden bir inceleme. Yeni Yüzyıl’da İletişim Çalışmaları, 2(7), 44-60. google scholar