Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma

Volume: 12 Number: 3 June 1, 2007
  • Evren Köse
  • Mustafa Sarsılmaz
  • Murat Ögetürk
  • İlter Kuş
  • Ahmet Kavaklı
  • İsmail Zararsız
EN TR

Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma

Abstract

Giriş: Gül yağı aromasının sıçanların öğrenme davranışları üzerine etkisi araştırıldı. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma Wistar cinsi erkek sıçanlar üzerinde yapıldı. Bu amaçla 14 adet hayvana labirent testi uygulandı. Deneme periyodundan sonra, 8 gün boyunca sıçanların hedef bölmeye konan yiyeceği bulmak için harcadıkları süre kaydedildi. Daha sonra hayvanlar rasgele deney ve kontrol grubu olarak ikiye ayrıldı. Kontrol grubu normal atmosfer şartlarında bırakılırken, deney grubundaki sıçanlar gül yağı aromasına maruz kaldılar. Labirent testi 8 gün boyunca her iki gruba tekrar yapılarak, süreler kaydedildi. Bulgular: Deney grubundaki hayvanlar hedefi bulmak için, kontrol grubuna göre daha kısa süreye ihtiyaç duydukları tespit edildi. Sonuç: Gül yağı aromasının öğrenme ve hafıza üzerine etkisi olduğu tespit edildi. ©2007, Fırat Üniversitesi, Tıp Fakültesi

Keywords

References

  1. Umezu T. Behavioral effects of plant-derived essential oils in the Geller type conflict test in mice. Jpn J Pharmacol 2000; 83: 150- 153.
  2. Lis-Balchin M. Essential oils and ‘aromatherapy’: their modern role in healing. J R Soc Health 1998; 118: 126.
  3. Rimmer K. “Aromatherapy- History & Modern Use of Essentail Oils”. http://www.spiritual.com.au/articles/healing/aromatherapy_krim mer.htm. 02.03.2005.
  4. Savic I, Berglund H, Gulyas B, Roland P. Smelling of Odorous Sex Hormone-like Compounds Causes Sex-Differantiated Hypothalamic Activations in Humans. Neuron 2001; 31: 661- 668.
  5. Broughan C. Odours, emotions, and cognition- How odours may affect cognitive performance. Int J Aromatherapy 2002; 12: 92- 98.
  6. Carvalho-Freitas MI, Costa M. Anxiolytic and sedative effects of extracts and essential oil from Citrus aurantium L. Biol Pharm Bull 2002; 25: 1629-1633.
  7. Komori T, Fujiwara R, Tanida M, Nomura J. Potential antidepressant effects of lemon odor in rats. Eur Neuropsychopharmacol 1995; 5: 477-480.
  8. Diego MA, Jones NA, Field T et al. Aromatherapy positively affects mood. EEG patterns of alertness and math computations. Int J Neurosci 1998; 96: 217-224.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Evren Köse This is me

Mustafa Sarsılmaz This is me

Murat Ögetürk This is me

İlter Kuş This is me

Ahmet Kavaklı This is me

İsmail Zararsız This is me

Publication Date

June 1, 2007

Submission Date

July 29, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2007 Volume: 12 Number: 3

APA
Köse, E., Sarsılmaz, M., Ögetürk, M., Kuş, İ., Kavaklı, A., & Zararsız, İ. (2007). Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma. Fırat Tıp Dergisi, 12(3), 159-162. https://izlik.org/JA47AC25NT
AMA
1.Köse E, Sarsılmaz M, Ögetürk M, Kuş İ, Kavaklı A, Zararsız İ. Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma. Fırat Tıp Dergisi. 2007;12(3):159-162. https://izlik.org/JA47AC25NT
Chicago
Köse, Evren, Mustafa Sarsılmaz, Murat Ögetürk, İlter Kuş, Ahmet Kavaklı, and İsmail Zararsız. 2007. “Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma”. Fırat Tıp Dergisi 12 (3): 159-62. https://izlik.org/JA47AC25NT.
EndNote
Köse E, Sarsılmaz M, Ögetürk M, Kuş İ, Kavaklı A, Zararsız İ (June 1, 2007) Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma. Fırat Tıp Dergisi 12 3 159–162.
IEEE
[1]E. Köse, M. Sarsılmaz, M. Ögetürk, İ. Kuş, A. Kavaklı, and İ. Zararsız, “Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma”, Fırat Tıp Dergisi, vol. 12, no. 3, pp. 159–162, June 2007, [Online]. Available: https://izlik.org/JA47AC25NT
ISNAD
Köse, Evren - Sarsılmaz, Mustafa - Ögetürk, Murat - Kuş, İlter - Kavaklı, Ahmet - Zararsız, İsmail. “Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma”. Fırat Tıp Dergisi 12/3 (June 1, 2007): 159-162. https://izlik.org/JA47AC25NT.
JAMA
1.Köse E, Sarsılmaz M, Ögetürk M, Kuş İ, Kavaklı A, Zararsız İ. Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma. Fırat Tıp Dergisi. 2007;12:159–162.
MLA
Köse, Evren, et al. “Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma”. Fırat Tıp Dergisi, vol. 12, no. 3, June 2007, pp. 159-62, https://izlik.org/JA47AC25NT.
Vancouver
1.Evren Köse, Mustafa Sarsılmaz, Murat Ögetürk, İlter Kuş, Ahmet Kavaklı, İsmail Zararsız. Öğrenme Davranışlarında Gül Esans Yağ Aromasının Rolü: Deneysel Bir Çalışma. Fırat Tıp Dergisi [Internet]. 2007 Jun. 1;12(3):159-62. Available from: https://izlik.org/JA47AC25NT