Lise Son Sınıf Öğrencileri Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarına Sahipler mi?

Year 2016, Volume: 24 Issue: 1, 16 - 23, 18.05.2016

Merve Ataç , Aylin Aktaş Özakgül , Türkinaz Atabek Aştı Kübra Mercan

Abstract

Adolesan dönem, sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının kazanılması ve bu davranışların yetişkinlikte devam ettirilmesi açısından önemli bir yaşam dönemdir. Bu araştırma, lise son sınıf öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını ve etkileyen etmenlerin incelenmesi amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde gerçekleştirildi. Araştırmanın örneklemini, bir ortaöğretim kurumunda 2010-2011 eğitim-öğretim yılı 2. döneminde eğitim-öğrenim gören 160 öğrenci oluşturdu. Verilerin toplanmasında Bilgi Formu ve Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği-II kullanıldı. Bu çalışmada lise son sınıf öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının orta düzeyde olduğu, ölçeğin fiziksel aktivite ve sağlık sorumluluğu alt boyutlarından düşük puan aldıkları belirlendi. Kız öğrencilerin sağlık sorumluluğu, beslenme ve kişilerarası ilişki davranışlarının erkek öğrencilere göre, erkek öğrencilerin ise fiziksel aktivite davranışlarının kız öğrencilere göre daha iyi olduğu saptandı. Yaşamını ilçede geçiren, ailelerinin geliri yüksek olan, yakın çevrelerinde sağlık personeli olan öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları gösterdiği belirlendi. Bu araştırmadaki lise öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının yeterli düzeyde olmadığı saptanmıştır. Bu sonuç, lise son sınıf öğrencilerine yönelik eğitim programlarının planlanması ve uygulamaya geçirilmesinin gerekliliğini ortaya koymaktadır. Anahtar Kelimeler: Lise, öğrenciler, Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeğ

Do Senior High School Students Have Health-Promoting Lifestyles?

Abstract

Adolescence is an important time to acquire a health-promoting lifestyle so that it can be maintained in adulthood. This is a descriptive and correlational study. The aim of the study is to analyze the health-promoting lifestyles of senior high school stu dents and the factors that aff ect this lifestyle. The study sample included 160 high school students. It was conducted in the spring semester of the 2011 academic year. The study data was collected using an information form and the Health-promoting Lifestyle Scale 2. The study found that the senior high school students had a moderately healthpromoting lifestyle. They obtained low scores on the physical activity and health responsibility subdimensions of the scale. The female students had better health responsibility, nutrition and interpersonal relationships than the male students, while the male students were better in physical activities than the female students. The study also found that the students who lived in city, came from a high-income family and had health professionals in their immediate environment had more health-promoting lifestyles. According to the study results, the senior high school students did not have sufficiently healthpromoting lifestyles. This indicates that training programs addressed to senior high school students should be planned and implemented. Keywords: High school, students, Health Promotion Life Style Profile.