Research Article

AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ

Volume: 6 Number: 3 July 31, 2008
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi Cover
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
PDF Download

AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ

Öz


Bu çalışmada dostluğumuzun çok eskilere dayandığı, ilişkilerimizin daimi olacağı düşünülen ve sürekli olarak ül-kemize doğru bir öğrenci akımı ve mülteci göçü yaşanmakta olan Afganistan’ın eğitim sistemi tüm boyutlarıyla ortaya konulmak istenmiştir. Afganistan eğitim sisteminin incelenmesi ve güncel bir durum tespitinin yapılması amaçlanmıştır. Eğitim sisteminin ilkeleri, esasları, eğitim tarihi, eğitim kurumlarının yapılanması, ülkenin eğitim düzeyi ve eğitimde karşılaşılan sorunlar ayrıntısıyla ifade edilmiştir. Son bölümde de sorunlara çözüm önerileri sunulmaya çalışılmıştır.


Anahtar Kelimeler

References

  1. 1. Afganistan Anayasası (M:2003 H:1382). Kabil: Devlet Matbaası.
  2. 2. Afghanistan National Development Poll (ANDP). (2006). Survey 4: Security & ANSF Perceptions. Kabul: Combined Forces Command.
  3. 3. CIA(Central Intelligence Agency). (2007). The World Factbook Afghanistan. https://www.cia. gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ af.html. (Genel ağdan 02.10.2007 tarihinde indirildi).
  4. 4. De Pohani Wazarat, De Talif av Tercümei Riyaset (Eğitim Bakanlığı Telif ve Tercüme Bürosu), (M:2003, H:1382). De Afghanistan de Pohani Talimi Nisab, Lömleytok (Cilt 1). Kabil: De Maarif Matbaa.
  5. 5. Hayri, A. Afganistan’da Türkçe Eğitimin Tari-hi. Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Basılmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara, 2007, s.149.
  6. 6. Kamgar, C. (M:2003, H:1382). Afganistan’ın Maarifi, Tarih-i Maarif-i Afganistan. Kabil: Mayvand Yayınevi.
  7. 7. Minestry of Education, (2007). National Education Strategic Plan for Afghanistan 1385-1389. http://www.moe.gov.af/Misc/National%20 Education%20Strategic%20Plan.pdf (Genel ağdan 25.09.2007 tarihinde indirildi).
  8. 8. Palka, E. J. (2001). Afghanistan: A regional geography (ERİC Document Repruduction Service No: SO 034832).

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Sadik Gülecen This is me

Publication Date

July 31, 2008

Submission Date

December 30, 2007

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2008 Volume: 6 Number: 3

IZ

https://izlik.org/JA99DF78HP

Cite

RIS / Bibtex
APA
Kazu, İ. Y., & Gülecen, S. (2008). AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, 6(3), 25-31. https://izlik.org/JA99DF78HP
AMA
1.Kazu İY, Gülecen S. AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ. (DAD). 2008;6(3):25-31. https://izlik.org/JA99DF78HP
Chicago
Kazu, İbrahim Yaşar, and Sadik Gülecen. 2008. “AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 6 (3): 25-31. https://izlik.org/JA99DF78HP.
EndNote
Kazu İY, Gülecen S (July 1, 2008) AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 6 3 25–31.
IEEE
[1]İ. Y. Kazu and S. Gülecen, “AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ”, (DAD), vol. 6, no. 3, pp. 25–31, July 2008, [Online]. Available: https://izlik.org/JA99DF78HP
ISNAD
Kazu, İbrahim Yaşar - Gülecen, Sadik. “AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi 6/3 (July 1, 2008): 25-31. https://izlik.org/JA99DF78HP.
JAMA
1.Kazu İY, Gülecen S. AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ. (DAD). 2008;6:25–31.
MLA
Kazu, İbrahim Yaşar, and Sadik Gülecen. “AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ”. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, vol. 6, no. 3, July 2008, pp. 25-31, https://izlik.org/JA99DF78HP.
Vancouver
1.İbrahim Yaşar Kazu, Sadik Gülecen. AFGANİSTAN EĞİTİM SİSTEMİNİN İNCELENMESİ. (DAD) [Internet]. 2008 Jul. 1;6(3):25-31. Available from: https://izlik.org/JA99DF78HP