DOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNDE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN BUGÜNÜ VE GELECEĞİ

Year 2011, Volume: 9 Issue: 2, 49 - 53, 30.04.2011

Müzeyyen Bulut Özek

Abstract

Son yıllarda eğitim araştırmaları sadece hayal edebileceğimiz bir
değişim geçirmektedir. Çünkü teknolojide hayrete düşüren gelişmelerin yaşandığı
bir zamanda yaşıyoruz.  Bu gelişmeler ile
birlikte eğitim programları yeniden düzenlenmekte, eğitime yapılan yatırımlar
arttırılmakta ve yeni eğitim politikaları oluşturulmaktadır. Bilişim çağında
olduğumuz bu dönemde araştırmacılar, sanal üniversitelerin yaygınlaşacağını,
eğitim ve öğretimin hızlı gelişen teknolojilerle küresel ağda uygulanacağını
dile getirmektedirler. Günümüzde uydu, fiber-optik, televizyon, radyo ve diğer
iletişim teknolojilerindeki hızlı gelişmeler eğitimin yapısını ve biçimini
etkilemekte, eğitimcileri yeni eğitim programları ve öğrenme-öğretme modelleri
geliştirmeye zorlamaktadır. Biliyoruz ki Doğu Anadolu Bölgesi Eğitim Sistemi de
teknolojik gelişmelere uyum sağlamak zorundadır. Bu çalışmada Doğu Anadolu
Bölgesi Eğitim Sisteminde bilişim teknolojilerinin bugünü ve geleceği ele alınarak
çıkarımlarda bulunulmuştur.

Keywords

Doğu Anadolu Bölgesi Eğitim Sistemi, Bilişim Teknolojileri

References

• 1. Burns, H., Parlett, J. W., Redfield, C. L. (1991). Intelligent Tutoring Systems: Evolutions in Design, Eds. Burns, H. et al., Lawrence Erlbaum Associates, Inc., 297 pp., New Jersey.
• 2. Güray, C. (2000). Designing an Intelligent Agent for Mining Method Selection, Ph. D. Progressing Report, Middle East Technical University, Department of Mining Engineering. Not Printed. Ankara.
• 3. ICT SUMMIT EURASIA Bilişim Zirvesi ’11 Sonuç Bildirgesi. (2011). http://www.bilisimzirvesi.com.tr/11/wp-content/uploads/Sonuc_Bildirgesi.pdf (Erişim Tarihi: 5 Aralık 2011).
• 4. Karahan, M. (2001). Eğitimde Bilgi Teknolojileri. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi BÖTE Ders Notları.
• 5. MEB. (2011). Eğitimde Bilgi Teknolojisi Araçlarının Kullanımı ve Rolü. http://www. meb.gov.tr/belirligunler/internet_haftasi_2005/
• 6. MEB EĞİTEK. (2011). Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen pro-jeler. http://egitek.meb.gov.tr/kapaklink/ projeler/yurutulenprojeler.html,(Erişim Tarihi: 10 Ekim 2011).
• 7. Önder, H.H. (2001). Yapay Zeka Programla-ma Teknikleri ve Bilgisayar Destekli Eğitim. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyu-mu Bildirileri, Sakarya: Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi.
• 8. Önder, H.H. (2002). Uzaktan Eğitimde ICAI ve Yapay Zeka Programlama Teknikleri. Açık ve Uzaktan Eğitim Sempozyumu, 23-25 Mayıs 2002. Anadolu Üniversitesi, Açık Öğretim Fakültesi.
• 9. Özdemir, B. (2000). Development of an Intelligent Agent for Distance Learning, M. Sc. Thesis. Ankara: Middle East Technical University, Department of Computer Engineering.
• 10. Şendağ, S. (2008). Web’de Yeni Eğilimler: Öğrenme Ortamlarına Entegrasyonu. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, 6–8 Mayıs. Anadolu Üniversitesi, Eskişehir.
• 11. Varol, A. (2001). Yök Enformatik Milli Komitesinin Görevleri ve Türkiye’de Uzaktan Eğitim. Sakarya Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, 3, 41-53.