Competitive Motivation of Athletes at Ages 12­16 and Problems at Trainers Behaviors

Year 1996, Volume: 1 Issue: 1, 29 - 40, 15.02.1996

Özbay Güven

Abstract

In this study, competitive motivation of athletes at ages 12­16 and problems at trainers
behaviours were investigated. In Ankara, a research group was formed by 240 com­
petitive athletes (44 ladies, 196 gentlemen) who here training regularly at ages of 12­16
at different sportive branches (x=15) in 1992 ­ 1993 sportive activities season. At the re­
search, the guestions which were prepared by the researcher, were applied. When the
research was observed these were found; For the competition, 89. 17% of the athletes
motivated themselves. Before the competition 55% of the trainer's words were "You have
to win." After losing the competition, while 24.58% of the athletes accepted that their, ri­
vals were better than themselves, 15.83 % declared "I,wasn't lucky enough." 50.83% of
the trainers told the athletes' theirfaults and that "they must work harder. "39.99% of
the athletes did not agree with their trainers. 28.33% of the trainers showed severe be­
haviour to the athletes who made faults. 

Keywords

motivation, trainer behaviour

12-16 Yaş Grubu Sporcuların Müsabaka Motivasyonu ve Antrenör Davranışları Konusunda Karşılaştıkları Bazı Sorunlar

Abstract

Bu çalışmada, 12­16 yaş grubu sporcuların müsabaka motivasyonu ve antrenörlerin
davranışları konusunda karşılaştıkları bazı sorunlar incelenmiştir. Araştırma grubunu,
1992­1993 yılı spor faaliyetleri sezonunda Ankara İli'nde değişik spor dallarına men­
sup, 12­16 yaşları arasındaki (x=15) düzenli olarak antrenman yapan 240 (44 kız, 196
erkek) müsabık sporcu oluşturmuştur. Araştırmada araştırmacının düzenlediği soru cet­
veli uygulanmıştır. Araştırma sonuçlap. incelendiğinde şu bulgular tesbit edilmiştir: Spor­
cuların %89.17'si müsabakaya kendilerini olumlu düşünceler içeren sözlerle motive et­
mektedirler. Antrenörlerin müsabaka öncesi sporculara ilettikleri motivasyon
sözcüklerinin %55'i "mutlaka kazanmalısın" şeklindedir. Mağlubiyetten sonra spor­
culann %24.58'i rakiplerinin kendisinden üstünlüğünü kabul ederken, %15.83'ü "şansım
yaver gitmedi" şeklinde açıklamışlardır. Müsabakayı kaybeden sporculara antrenörlerin
%50.83'ü "hatalarını ve daha çok çalışmaları gerektiğini" söylemişlerdir. Sporcuların
%39.99'unun antrenörleriyle anlaşmazlığa düştüğü görülmüştür. Antrenörlerin %28.33'ü
antrenmanlarda hata yapan sporculara karşı sert şekilde söz ve davranışlarda bu­
lunmaktadırlar. 

Keywords

motivation, antrenör davranışı

References

• Yörükoğlu, A., Çocuk Ruh Sağlığı, Türkiye İş Bankası Yayınları: 189, Ankara, 1983, s. 12,278,279,282.
• Harris, D., Harris B., The Athlete's Guide To Sport Psychology Mental Skills For Physical People, Leisure Press Champaign, 1984, p. 115­129.
• Martens, R, Coaches to Sport Psychology, Human Kinetics Publishers, Champaign, 1987, p. 126­128.
• Çamlıyar, H., "Bir Stres Faktörü Olan Korkunun Sportif Performansa Etkileri," Spor Hekimliği Dergisi, 1990, C.25,S.2, ss. 109­110.