BibTex RIS Cite

The Woman Question as Reflected in Charlotte Brontë's Villette through the Female Character Lucy Snowe

Year 2011, Volume: 31 Issue: 2, 479 - 496, 01.06.2011

Abstract

The "Woman Question" in the 19th century England has been reflected through woman's social and individual life in the novels of the period, especially in the works of the women novelists. Among these novels is Villette, written by Charlotte Brontë who herself experienced similar questions both as a woman and a woman novelist. Villette depicts the woman question through its heroine Lucy Snowe, putting emphasis on love and marriage, emotional and economic freedom and male and female relationships.

References

  • Arıcı, H. (2001). İstatistik: Yöntemler ve Uygulamalar. (Gözden geçirilmiş 13. baskı).Ankara: Meteksan yayınları.
  • Balcı, A. (2001). Sosyal Bilimlerde Araştırma:Yöntem, Teknik ve İlkeler(3. Baskı). Ankara: Pegem A Yayıncılık
  • Büyüköztürk, Ş. (2002). Sosyal bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı (1. Baskı). Ankara: Pegem A Yayıncılık
  • Goode, W. ve Hatt, P. (1973). Sosyal Bilimlerde Araştırma Metodları.(Çev. Ruşen Keleş) Ankara: TODAIE Yayınları.
  • Karasar N. , (2005). Bilimsel Araştırma Yöntemi, Nobel Yayınevi 14.Baskı,Ankara.
  • Kenney, P.A. ve Kouba, V.L.(1997). What do students know about measurement? In P.A.
  • Kenney & E.Silver (Eds.), Results from the sixth mathematics assesment of the educational progress (141-163). Reston, VA: National Council Of Teachers Of Mathematics.
  • McClain, K., Cobb, P., Gravemeijer, K., & Estes, B. (1999). Developing mathematical reasoning within the context of measurement. In L. V. Stiff (Ed.), Developing mathematical reasoning in grades K-12 (93-106). Reston, VA: National Council of Teachers of Mathematics.
  • Sencer, M. ve Sencer, Y. (1978). Toplumsal Araştırmalarda Yöntem Bilim. Ankara: TODAIE Yayınları No:172
  • Turgut, M.F. (1977). Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme metodları. Ankara.
  • Van De Walle, J.A. (2004). Elementary And Middle School Mathematics: Teaching Devolopmentally. (Fifth Edition) United States of America: Pearson Education.

Charlotte Brontë'nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı

Year 2011, Volume: 31 Issue: 2, 479 - 496, 01.06.2011

Abstract

19.yüzyıl İngiltere'sinde "Kadın Sorunsalı," kadının hem toplum içindeki yeri hem de özel hayatı açısından, bu dönem içinde özellikle kadın romancılar tarafından yazılan romanlarda yansıtılmıştır. Bu romanlardan biri de bir kadın ve kadın romancı olarak benzer sorunları yaşayan Charlotte Brontë'nin Villette adlı romanıdır. Bu roman, kadın sorunsalını, kahramanı Lucy Snowe aracılığı ile aşk ve evlilik; duygusal ve ekonomik özgürlük ve kadın- erkek ilişkileri açısından ele almaktadır.

References

  • Arıcı, H. (2001). İstatistik: Yöntemler ve Uygulamalar. (Gözden geçirilmiş 13. baskı).Ankara: Meteksan yayınları.
  • Balcı, A. (2001). Sosyal Bilimlerde Araştırma:Yöntem, Teknik ve İlkeler(3. Baskı). Ankara: Pegem A Yayıncılık
  • Büyüköztürk, Ş. (2002). Sosyal bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı (1. Baskı). Ankara: Pegem A Yayıncılık
  • Goode, W. ve Hatt, P. (1973). Sosyal Bilimlerde Araştırma Metodları.(Çev. Ruşen Keleş) Ankara: TODAIE Yayınları.
  • Karasar N. , (2005). Bilimsel Araştırma Yöntemi, Nobel Yayınevi 14.Baskı,Ankara.
  • Kenney, P.A. ve Kouba, V.L.(1997). What do students know about measurement? In P.A.
  • Kenney & E.Silver (Eds.), Results from the sixth mathematics assesment of the educational progress (141-163). Reston, VA: National Council Of Teachers Of Mathematics.
  • McClain, K., Cobb, P., Gravemeijer, K., & Estes, B. (1999). Developing mathematical reasoning within the context of measurement. In L. V. Stiff (Ed.), Developing mathematical reasoning in grades K-12 (93-106). Reston, VA: National Council of Teachers of Mathematics.
  • Sencer, M. ve Sencer, Y. (1978). Toplumsal Araştırmalarda Yöntem Bilim. Ankara: TODAIE Yayınları No:172
  • Turgut, M.F. (1977). Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme metodları. Ankara.
  • Van De Walle, J.A. (2004). Elementary And Middle School Mathematics: Teaching Devolopmentally. (Fifth Edition) United States of America: Pearson Education.
There are 11 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section Articles
Authors

Gökşen Aras This is me

Publication Date June 1, 2011
Published in Issue Year 2011 Volume: 31 Issue: 2

Cite

APA Aras, G. (2011). Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31(2), 479-496.
AMA Aras G. Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı. GEFAD. June 2011;31(2):479-496.
Chicago Aras, Gökşen. “Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı”. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 31, no. 2 (June 2011): 479-96.
EndNote Aras G (June 1, 2011) Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 31 2 479–496.
IEEE G. Aras, “Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı”, GEFAD, vol. 31, no. 2, pp. 479–496, 2011.
ISNAD Aras, Gökşen. “Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı”. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 31/2 (June 2011), 479-496.
JAMA Aras G. Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı. GEFAD. 2011;31:479–496.
MLA Aras, Gökşen. “Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı”. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 31, no. 2, 2011, pp. 479-96.
Vancouver Aras G. Charlotte Brontë’nin Villette Adlı Romanındaki Lucy Snowe Karakteri Aracılığıyla Yansıtılan Kadın Sorunsalı. GEFAD. 2011;31(2):479-96.