This article emphasizes the professional knowledge and skills which the history teachers are supposed to possess. The subject will be dealt in two categories as knowledge based principles and personal principles
Bu makalede, tarih öğretmeninin sahip olması gereken meslekî bilgi ve becerileri üzerinde durulacaktır. Konu, bilgiye dayalı unsurlar ve bireysel unsurlar olarak iki ayrı kategoride incelenecektir.
Primary Language | Turkish |
---|---|
Journal Section | Articles |
Authors | |
Publication Date | March 1, 2002 |
Published in Issue | Year 2002 Volume: 22 Issue: 1 |