Sağlıkla İlgili ve Sağlık Dışı Bölümlerde Okuyan Üniversite Öğrencilerinin Yaşlı İstismar ve İhmaline Yönelik Düşünceleri

Year 2019, Volume: 2 Issue: 2, 42 - 49, 31.08.2019

Melda Başer Seçer Nursen İlçin Erhan Seçer Özge Göbel

Abstract

Amaç: Sağlıkla ilgili bölümlerde ve sağlık dışı bölümlerde
okuyan üniversite öğrencilerinin yaşlı istismar ve ihmaline yönelik
düşüncelerinin belirlenmesidir.

Gereç ve
Yöntemler: Manisa Celal Bayar Üniversitesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü, Sağlık
Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yaşlı Bakım Programı ve Spor Bilimleri
Fakültesi’nde okuyan toplam 141 öğrenci ile yürütülmüştür. Araştırmaya katılan
üniversite öğrencileri sağlık ve sağlık dışı bölümlerde okuyan öğrenciler
olarak iki gruba ayrılmıştır. 141 öğrencinin 99’u sağlıkla ilgili bölümlerde,
42’si ise sağlık dışı bölümde okumaktadır. Araştırma verileri öğrencilerin
sosyo-demografik özellikleri ile yaşlı istismar ve ihmaline yönelik soruları
içeren anket formu kullanılarak toplanmıştır.

Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalamaları 21,98±1,21 olup, 
%63,8’i 18-22 yaş grubundadır. Öğrencilerin, %68,7’si Fizyoterapi ve
Rehabilitasyon Bölümü’nden, %1,3’ü Yaşlı Bakım Bölümü’nden olup, %30’u Spor
Bilimleri Fakültesi’nde okumaktadır. Grupların sorulara verdiği cevaplar
incelendiğinde ‘’Yaşlılar aile
üyelerinin yaşamı için bir engel oluşturur mu?’’ sorusuna sağlık bölümlerinde
okuyan grubun %34,4’ü, diğer grubun %90,5’i evet cevabı verirken yaşlı bireye
yeterli güveni verebilme sorusuna sağlık bölümünde okuyan grubun %84,8‘i,
sağlık dışı bölümde okuyan grubun %71,4’ü evet cevabını vermiştir. Sağlıkla
ilgili bölümde okuyan grubun %27,3’ü, sağlık dışı bölümde okuyan grubun %81’i
yaşlıyı ihmal ettiğini düşünmektedir.

Sonuç: Bu sonuçlar doğrultusunda, sağlıkla ilgili bölümlerde
okuyan öğrencilerin yaşlılara karşı daha duyarlı olduğu ve farkındalıklarının
daha yüksek olduğu bulunmuştur.

 

Keywords

Yaşlı istismarı, yaşlı ihmali, üniversite öğrencileri, yaşlılık

Opinions of University Students Studying in Health and Non-Health Departments on Elder Abuse and Neglect

Abstract

Aim: The aim of the study is to determine
the opinions of university students in health-related departments and
non-health departments about elderly abuse and neglect.

Material
and Methods: The study was
carried out with a total of 141 students studying at the Elderly Care Program
of the Vocational School of Health Services, Department of Physiotherapy and Rehabilitation,
Faculty of Health Sciences in Manisa Celal Bayar University. University
students participating in the study were divided into two groups as students in
health and non-health departments. The research data were collected by using a questionnaire.

Results: The mean age of the students was 21.98
± 1.21 and 63.8% were in the 18-22 age group. 68.7% of the students are from
the Department of Physiotherapy and Rehabilitation, 1.3% are from the
Department of Elderly Care and 30% are from the Faculty of Sports Sciences.
When the answers given by the groups were examined, 34.4% of the group in the
health departments and 90.5% of the other group answered yes to the question
‘Do elderly people constitute an obstacle for the life of family members?’,
84.8% of the group in the health department and 71.4% of the group in the
non-health department answered yes to the question of giving sufficient
confidence to the elderly individual. 27.3% of the group in the health-related
section and 81% of the group in the non-health section think that they neglect
the elderly.

Conclusion: According to these results, it is seen
that students who are studying in health-related departments are more sensitive
to the elderly and they are more aware.

Keywords

Elder abuse, elder neglect, university students, elderly

References

• 1. WHO [Internet]. Ageing and Health [cited 2018 Sep 18]. Available from: http://www.who.int/news-room/ fact-sheets/detail/ageing-and-health2. https://ailevecalisma.gov.tr/media/5205/yasli-nufusun-gelecek-yil-tahminleri.pdf3. Uysal A. Dünyada yaygın bir sorun: yaşlı istismarı ve ihmali. Aile ve Toplum Eğitim Kültür ve Araştırma Dergisi. 2002; 5:43-9.4. Kalınkara, V. (2011). Yaşlı istismarı ve ihmali. Temel Gerontoloji Yaşlılık Bilimi. Birinci Basım. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara.5. Anme T. A study of elder abuse and risk faktors in japanese families: focused on the social affiliation model. Geriatric and Gerontology International. 2004; 4,262–2636. Boldy D, Webb M, Horner B, Davey M, Kingsley B. Elder abuse in Western Australia. Centre for Research into Aged Care Services.20027. Artan T. Aile içi fiziksel yaşlı istismarı. İstanbul Üniversitesi Adli Tıp Enstitüsü Sosyal Bilimler Anabilim Dalı Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, 19968. Keskinoğlu P, Giray H, Pıçakçıefe M, Bilgiç N, Uçku R.Yaşlıda fiziksel, finansal örselenme ve ihmal edilme. Türk Geriatri Dergisi. 2004; 7(2), 57–619. Levine JM. Elder neglect and abuse: A primer for primary care physicians. Geriatrics.2003; 58 (10), 37-4410. Buchwald D, Tomita S, Hartman S, Furman R,Dudden M, Manson SM. Physical abuse of urban Native American. Journal of General Internal Medicine. 2000; 15: 562-64.11. Cupitt M. Identifying and addressing the issues of elder abuse: A rural perspective. Journal of Elder Abuse & Neglect. 1997; 8(4): 21-30.12. Gülten Karedeniz, Öznur Dedeli Üniversite öğrencilerinin yaşlı istismarı hakkındaki düşünceleri Aile ve Toplum Yıl: 11 Cilt: 5 Sayı: 17 Nisan-Mayıs-Haziran 2009 ISSN: 1303-025613. Güven, Ş.D., Muz, G.U. & Ertürk N.E. (2012). Üniversite öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumları ve bu tutumların bazı değişkenlerle ilişkisi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi,15(2): 99-103.14. Usta YY, Demir Y, Yönder M, Yıldız A. Nursing Students’ Attitudes Toward Ageism in Turkey. Arch Gerontol Geriatr 2012; 54(1): 90-93.