Review

Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi

Volume: 2 Number: 3 June 30, 2021
TR EN

Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi

Abstract

Şiddet içerikli video oyunları, son yıllarda popüler bir eğlence aktivitesi haline gelmiştir. Saldırganlık alan yazınında kabul gören kuramlar, saldırganlığın biliş, uyarılma, duygulanım ya da davranış gibi spesifik bir bileşenine odaklandıkları için video oyunu şiddetine maruz kalmanın etkilerini açıklamada görece sınırlı kalmışlardır. Genel Saldırganlık Modeli, şiddet içerikli video oyunu tüketmenin olası tüm etkilerini süreç boyunca açıklamaya çalışmıştır ve önceki pek çok kuramsal açıklamayı bütüncül bir yaklaşımla bir araya getirmiştir. Böylece bu tür içeriğin tüketilmesi esnasında ya da hemen sonrasında saldırganlıkla ilgili bilişlerde, saldırgan uyarılmada, saldırgan duygulanımda ve saldırgan davranışta meydana gelen artış ile ilişkili olduğu önerilmiştir. Nitekim alanda farklı yöntemler kullanılarak yürütülen çok sayıda çalışma bu görüşü destekleyen kanıtlar sunmuştur. Genel Saldırganlık Modeli ayrıca şiddet içerikli video oyunlarını tekrarlı biçimde tüketmenin, saldırganlık ve şiddet içeren uyaranlar için zamanla duyarsızlaşma yaratacağını önermiştir. Bununla paralel olarak çok sayıda araştırma şiddet içeren video oyunlarına maruz kalmanın empati, özgeci davranış ve diğerine yönelmiş saldırganlık karşısında duyarlılık gibi olumlu sonuçlarda azalma ile ilgili olduğunu göstermiştir. Alanda artan ilgiyle yürütülen bu araştırmalar ve yıllar içinde bu araştırmaların bulgularını bir araya getirerek inceleyen meta-analiz çalışmalarının sonuçları şiddet içerikli video oyunu oynama ve saldırganlık arasında tutarlı bir ilişki olduğuna dair kanıtlar sağlamışlardır. Böylece şiddet içerikli video oyunlarının saldırgan tepkilerin ortaya çıkması için bir risk faktörü olduğu yaygın olarak kabul edilmiştir. Diğer yandan bu konuda ülkemizde yürütülen çalışma sayısının sınırlı olduğu ve konunun yeterince ilgi görmediği tespit edilmiştir. Bu doğrultuda bu çalışmanın amacı Genel Saldırganlık Kuramı çerçevesinden şiddet içerikli video oyunları ve saldırganlık üzerine getirilen temel kuramsal açıklamaları ve bazı görgül çalışma bulgularını gözden geçirerek alana dikkat çekmektir.

Keywords

References

  1. Anderson, C. A. (2004). An update on the effects of playing violent video games. Journal of Adolescence, 27, 113-122. doi:10.1016/j.adolescence.2003.10.009
  2. Anderson, C., A., Carnagey, N., L., Flanagan, M., Benjamin, A., J., Eubanks, J. ve Valentine, J., C. (2004). Violent video games: Specific effects of violent content on aggressive thoughts and behavior. Advances in Experimental Social Psychology(36), 199-249. https://doi.org/10.1016/S0065-2601(04)36004-1
  3. Anderson, C. A. ve Bushman, B. J. (2001). Effects of violent video games on aggressive behavior, aggressive cognition, aggressive affect, physiological arousal, and prosocial behavior: A meta-analytic review of the scientific literature. Psychological Science, 12(5), 353–359. doi:10.1111/1467-9280.00366
  4. Anderson, C. A. ve Bushman, B. J. (2002). Human aggression. Annual Review of Psychology, 53, 27-51. doi:10.1146/annurev.psych.53.100901.135231
  5. Anderson, C. A. ve Bushman, B. J. (2018). Media violence and the General Aggression Model. Journal of Social Issues, 74 (2), 386-413. doi: 10.1111/josi.12275
  6. Anderson, C. A. ve Carnagey, N. L. (2009). Causal effects of violent sports video games on aggression: Is it competitiveness or violent content? Journal of Experimental Social Psychology, 45(4), 731-739. doi:10.1016/j.jesp.2009.04.019
  7. Anderson, C. A. ve Dill, K. E. (2000). Video games and aggressive thoughts, feelings, and behavior in the laboratory and in life. Journal of Personality and Social Psychology, 78(4), 772-790. doi: 10.1037//O022-3514.78.4.772
  8. Anderson, C. A. ve Huesmann, L. R. (2003). Human aggression: A social-cognitive view. M. A. Hogg ve J. Cooper (Ed.), Handbook of social psychology içinde (s. 296-323). London: Sage Publications. http://dx.doi.org/10.4135/9781848608221.n12

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Review

Publication Date

June 30, 2021

Submission Date

September 7, 2020

Acceptance Date

April 29, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 2 Number: 3

APA
Bozkuş, O. (2021). Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi. Gelişim Ve Psikoloji Dergisi, 2(3), 75-99. https://doi.org/10.51503/gpd.791346
AMA
1.Bozkuş O. Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi. JODAP. 2021;2(3):75-99. doi:10.51503/gpd.791346
Chicago
Bozkuş, Olcay. 2021. “Şiddet İçerikli Video Oyunları Ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi”. Gelişim Ve Psikoloji Dergisi 2 (3): 75-99. https://doi.org/10.51503/gpd.791346.
EndNote
Bozkuş O (June 1, 2021) Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi. Gelişim ve Psikoloji Dergisi 2 3 75–99.
IEEE
[1]O. Bozkuş, “Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi”, JODAP, vol. 2, no. 3, pp. 75–99, June 2021, doi: 10.51503/gpd.791346.
ISNAD
Bozkuş, Olcay. “Şiddet İçerikli Video Oyunları Ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi”. Gelişim ve Psikoloji Dergisi 2/3 (June 1, 2021): 75-99. https://doi.org/10.51503/gpd.791346.
JAMA
1.Bozkuş O. Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi. JODAP. 2021;2:75–99.
MLA
Bozkuş, Olcay. “Şiddet İçerikli Video Oyunları Ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi”. Gelişim Ve Psikoloji Dergisi, vol. 2, no. 3, June 2021, pp. 75-99, doi:10.51503/gpd.791346.
Vancouver
1.Olcay Bozkuş. Şiddet İçerikli Video Oyunları ve Saldırganlık İlişkisinin Gözden Geçirilmesi. JODAP. 2021 Jun. 1;2(3):75-99. doi:10.51503/gpd.791346

Cited By

Journal of Development and Psychology (JODAP)