Opinion of Medicine Faculty Students about Abortion (Gazi University Case)

Yıl 2022, Cilt: 11 Sayı: 3, 969 - 983, 27.09.2022

Nesrin Çobanoğlu , Güzin Yasemin Tunçay

https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1001080

Öz

The research was carried out to determine the opinions of Gazi University Faculty of Medicine students about abortion. Data related to the research were collected with a questionnaire applied to 1st, 4th and 6th grade students studying at Gazi University Faculty of Medicine. The sample was determined by simple random sampling method. 698 out of 1358 students filled out the questionnaire.
After fertilization, "Do you think what week should be the limit for the fetus to be considered an individual?" 32.0% of the medical faculty students stated the 6th week, which is the time when the heartbeat starts. 26.0% of the students drew this limit after fertilization. It was seen in the study that most of the students (81.2%) do not see abortion as a birth control method. Most students were undecided about whether the mother had severe mental retardation or the mother had a fatal illness as a justification for abortion. The students were also asked about their opinions about getting permission from the father about abortion. According to this, most of the students (81.0%) thought that if the parents were married, permission should be obtained from the father, while in the absence of marriage, their views changed and the percentages shifted to the direction that it is not necessary to get permission from the father. Also in the study, 57.0% of the students found the 10th week of pregnancy appropriate as the legal limit for abortion, and most students (67.9%) stated that they were against the prohibition of abortion altogether.
It was seen that the more complex the case of abortion, which is given as an example to medical school students in the research, the more ethical principles that need to be addressed, the more ethical dilemmas they experience. In addition, it has been seen that one of the important factors affecting students' decisions is Turkey's current legal regulations regarding abortion.

Anahtar Kelimeler

Ethics, Curettage, Students, Medical Ethics, Value for respect for life.

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Kürtaj ile İlgili Görüşleri (Gazi Üniversitesi Özelinde)

Öz

öğrencilerinin kürtaj ile ilgili görüşlerinin saptanması amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya ilişkin veriler Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde öğrenim gören 1., 4. ve 6. sınıf öğrencilerine uygulanan soru kâğıdı ile toplanmıştır. Örneklem, basit rastgele örnekleme yöntemi ile belirlenmiştir. 1358 öğrenciden 698’ü soru kâğıdını doldurmuştur.
Döllenmeden itibaren, “Sizce fetüsün birey sayılması için, sınır kaçıncı hafta olmalıdır?” şeklindeki soruya tıp fakültesi öğrencilerinin %32,0’ı kalp atımının başladığı zaman olan 6. haftayı belirtmiştir. Öğrencilerin %26,0’ü ise bu sınırı döllenmeden itibaren çizmiştir. Çalışmada görüldü ki öğrencilerin çoğu (%81,2) kürtajı bir doğum kontrol yöntemi olarak görmemektedir. Kürtajın bir gerekçesi olarak annenin ileri derece mental retarde olması ya da annede ölümcül bir hastalığının olmasının gösterilmesine çoğu öğrenci kararsız kalmıştır. Öğrencilere kürtaj hakkında babadan izin alınması ile ilgili görüşleri de sorulmuştur. Buna göre öğrencilerin çoğu (%81,0) anne ve babanın evli olması durumunda babadan izin alınması gerektiğini düşünürken, evliliğin olmaması durumunda ise görüşlerinin değiştiği, yüzdelerin babadan izin alınmasının gerekli olmadığı yönüne doğru kaydığı görülmüştür. Araştırmada ayrıca öğrencilerin %57,0’ı kürtajın yasal sınırı olarak gebeliğin 10. haftasını uygun bulmuş ve çoğu öğrenci (%67,9) kürtajın tamamen yasaklanmasına karşı olduklarını belirtmiştir.
Araştırmada tıp fakültesi öğrencilerine örnek verilen kürtaj olgusu ne kadar karmaşıksa yani ele alınması gereken etik ilke ne kadar çoksa, yaşadıkları etik ikilemin o derecede fazla olduğu görülmüştür. Ayrıca öğrencilerin kararlarını etkileyen önemli faktörlerden birinin Türkiye’nin kürtaj ile ilgili mevcut yasal düzenlemeleri olduğu görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Kürtaj, Etik, Öğrenci, Tıbbi Etik, Yaşama saygı

Kaynakça

• 1. Türk Ceza Kanunu. (2004). Kanun Numarası: 5237, Resmi Gazete 12/10/2004, Resmi Gazete Sayısı 25611. Md. 99-101.
• 2. İstanbul Barosu Kadın Hakları Merkezi ve Sağlık Hukuku Merkezince Düzenlenen “Kadının Vücut Bütünlüğü Üzerine Hukuki ve Tıbbi Yaklaşım” Konulu Panel Sonuç Bildirgesi. Erişim adresi: http://www.istanbulbarosu.org.tr/images/ haberler/20120714SONUCBILDIRGESI.pdf. (Erişim tarihi: 3.11.2021).
• 3. Walsh, K.P. (2010). “Abortion: Rights, Responsibilities, Obligations”. Am J Bioeth. 10 (12), 63-64.
• 4. Çobanoğlu, N. (2009). “Kuramsal ve Uygulamalı Tıp Etiği”. 1. Basım, Ankara: Eflatun Yayınevi.
• 5. Brown, J.R. and Fehige Y. (2011). “Thought Experiments” Edward N.Z. (Ed.) The Stanford Encyclopedia of Philosophy, Erişim adresi: http://plato.stanford. edu/entries/thought-experiment/ (Erişim tarihi: 24.8.2012).
• 6. Nobis, N. and Jarr-Koroma, A.S. (2010). “Abortion Moral Arguments From Analogy”. Am J Bioeth, 10 (12), 59-61.
• 7. Foot, P. (1967). “The problem of abortion and the doctrine of the double effect”. Oxford Reviews, 5 (1), 5-15.
• 8. Saul, Jennifer Mather. Feminism: Issues and Arguments, (New York: Oxford University Press, 2003); İçten Keskin, Kürtaj Tartışmaları ve Feminizm. Fe Dergi 7, no. 1 (2015), 86-95. Erişim adresi: http://cins.ankara.edu.tr/13_7.pdf. (Erişim tarihi: 22.06.2016).
• 9. Sadler, T. W. (2011). Medikal Embriyoloji, C. Başaklar (Çev.). 11. baskıdan çeviri, Ankara.
• 10. Şen, C. ve Yayla, M. (2001). “Birinci Trimester Ultrasonografi”. Perinatoloji Dergisi, 2001, 9 (4), 209-223.
• 11. Bernstein, H.B and Weinstein, M. (2010). Normal Gebelik ve Doğum Öncesi Bakım, Güncel Obstetrik ve Jinekoloji Tanı ve Tedavi. B. TIRAŞ (Çev. Ed.). 10. Baskı, Ankara.
• 12. Knuppel, R.A. (2010). Maternal-Plasental-Fetal Unite; Fetal ve Erken Neonatal Fizyoloji, Güncel Obstrektif ve Jinekoloji Tanı ve Tedavi. B. TIRAŞ (Çev. Ed.). 10. Baskı, Ankara.
• 13. Moore, K.L. and Persaud, T.V.N. (2009). 4-8 Haftalar Sırasında İnsan Gelişimi, Embriyoloji ve Doğum Defektlerinin Temelleri, Biz Doğmadan Önce. S. MÜFTÜOĞLU, P. ATİLLA, F. KAYMAZ, (Çev. Ed.). 7. Baskı, Ankara.
• 14. Singer, P. (2008). Ethik in der Medizin, Ein Studienbuch, herausgeben von Urban Wiesing unter Mitarbeit von Johann S. Ach, Matthias Bormuth und Georg Marckmann. Philipp Reclam ju. Stuttgart, 3., aktualisierte Auflage, 171-175.
• 15. Cohen, G.I. and Sayeed, S. (2011). “Fetal Pain, Abortion, Viability, and the Constitution”. Law Med Ethics, 39 (2), 235-42.
• 16. Nüfus Planlaması Hakkında Kanun. (1983). Resmi Gazete 24/5/1983, Resmi Gazete Sayısı 18059. Md. 5.
• 17. Larndorfer, L. M. (2021). Beratung bei pränataler Diagnostik unter welchen Bedingungen ist ein Schwangerschaftsabbruch nach Inanspruchnahme pränataler Diagnostik und einem positiven Befund für geistige Behinderung als gerechtfertigt anzusehen? Diplomarbeit, Üniversität Wien, Viyana, Avusturya.
• 18. Abrejo, F.G., Shaikh , B. and. Rizvi, N. (2009). “And they kill me, only because I am a girl’... a review of sex-selective abortions in South Asia”. The European Journal of Contraception and Reproductive Health Care, 14 (1), 10-16.
• 19. Safe and unsafe induced abortion Global and regional levels in 2008, and trends during 1995–2008, Erişim adresi: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/75174/1/WHO_RHR_12.02_eng. pdf, (Erişim tarihi: 4.11.2021).
• 20. Bartlett, L.A. (2004). “Risk factors for legal induced abortion-related mortality in the United States”. Obstetrics and Gynecology, 103, 729-737.
• 21. Grimes, D.A. (2006). “Estimation of pregnancy-related mortality risk by pregnancy outcome, United States, 1991 to 1999”. American Journal of Obstetrics and Gynecology, 194, 92-94.
• 22. Unsafe Abortion: Global and regional estimates of the incidence of unsafe abortion and associated mortality in 2008, Sixth edition. Geneva, World Health Organization, 2011. Erişim adresi: http://whqlibdoc.who.int/publications /2011/9789241501118_eng.pdf. (Erişim tarihi: 24.8.2012).
• 23. Rossier, C. (2003). “Estimating induced abortion rates: a review”. Studies in Family Planning, 34 (2), 87-102.
• 24. Grimes, D.A., Benson, J., Singh, S., Romero, M., Ganatra, B., Okonofua, F. E. and Shah, I. H. (2006). “Unsafe abortion: the preventable pandemic”. Lancet, 368, 1908-1919.
• 25. Çavlin, A., Tezcan, S. ve Ergöçmen B, (2016). “Kadınların Bakış Açısından Kürtaj”. Nüfusbilim Dergisi, 34 (1), 51-67.
• 26. “Kürtaj Turizmine” Yasak! 1 Ağustos 2012 tarihli CNN Türk haberi Erişim adresi: http://www.cnnturk.com/2012/ turkiye/08/01/kurtaj.turizmine.yasak/671202.0/index.html, (Erişim tarihi: 4.11.2021).
• 27. Fisher, M. Shlomo, I. B. Solt, I. and Burke, Y.Z. (2015). “Pregnancy Prevention and Termination of Pregnancy in Adolescence: Facts, Ethics, Law and Politics”. IMAJ, 17: 665-668.
• 28. Moss, D. A. Do, Snyder, M. J. and Do, L. L. (2015). “Options for Women with Unintended Pregnancy”. American Family Physician, 91 (8), 544-549.
• 29. Fathalla, M. F. Cook, R. J. (2012). “Women, abortion and the new technical and policy guidance from WHO” Bull World Health Organ, 90, 712.
• 30. Beca, I. J. P. and Astete, A. C. (2015). “Objeción de Conciencia en la Práctica Médica (Conscientious objection in medical practice)” Rev Med Chile, 143, 493-498.
• 31. Lertxundi, R., Ibarrondo, O., Merki-Feld, G.S., Rey-Novoa, M., Rowlands, S. and Mar, J. (2016). “Proposal to Inform European Institutions Regarding the Regulation of Conscientious Objection to Abortion” The European Journal of Contraception And Reproductive Health Care, 21 (3), 198-200.
• 32. Lucchetti, G., Romani de Oliveira, L., Roberto Leite, J. and Granero Lucchetti A. L. (2014). “Medical Students and Controversial Ethical Issues: Result from the Multicenter Study SBRAME”. BMC Med Ethics, 15 (1), 85.
• 33. Chan, G.C.F. (2016). “Ethics in Medical Practice”. Editorial, HK J Paediatr, New Series, 21 (3), 150-151.
• 34. Walton, D. (2015). “The Basic Slippery Slope Argument”. Informal Logic, 35 (3), 273-311.
• 35. Berry, T. (2016). “A. Contractarian Approach to the Ethics of Genetic-Selective Abortion”. Journal of Law and the Biosciences, 3, 2, 395-403.
• 36. Rütsche, B. (2013). “Öjeni ve Anayasa: Özgür Hukuk Devletinde Ebeveynlerin Öjenik Taleplerinin Düzenlenmesi” Melike Belkıs AYDIN (Çev.). Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13, 235-250.
• 37. Hosseini, Bereshneh, A. Salmaninejad, A. Akrami, S.M. (2016). “Ethical Issues in Prenatal Diagnosis and Therapeutic Abortion in Iran”. Arvand J Health Med Sci, 1 (2), 61-67.
• 38. Lüleli, N. E., Kaya, E., Aslan, E., Söylem Şenkal, E. and Çiçek, Z. N. (2016). Marmara University Medical Students’ “Perception on Sexual Violence against Women and Induced Abortion in Turkey”. Balkan Med J. 33 (2), 173-180.
• 39. Smyth, D. Lane, P. (2016). “Abortion in modern Health Care: Considering the Issues for Health-Care Professionals”. International Journal of Nursing Practice, 22, 115-120.