Yaşlı Bakım Öğrencilerinin Yaşlı Bireylere Yönelik Tutumları

Yıl 2023, Cilt: 12 Sayı: 4, 1827 - 1835, 26.12.2023

Necmettin Çiftci , Hasan Evcimen

https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1181063

Öz

Bu çalışma, yaşlı bakım programı öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumlarının belirlenmesi amacıyla yapıldı. Araştırma Türkiye’nin Doğusunda bulunan iki farklı devlet üniversitesinin yaşlı bakım programında okuyan 307 öğrenci ile tanımlayıcı tipte yürütülmüştür. Araştırma verileri ‘‘Kogan Yaşlılara Karşı Tutum Ölçeği(KYKTÖ)’’ ve ‘‘Kişisel Bilgi Formu’’ ile toplanmıştır. Veriler SPSS 25.0 programıyla sayı, yüzde, ortalama, t testi ve ANOVA testleri kullanılarak analiz edilmiştir. Çalışmaya katılan yaşlı bakım öğrencilerinin yaşlılara karşı tutum ölçeğinden aldıkları en düşük puan 53, en yüksek puan 205 olup ölçek ortalama puanı ise 142,47±21,74’tür. Öğrencilerin sınıfı ve gelecekte yaşlılara bakım verme isteği ile yaşlılara yönelik tutum arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farkın olduğu saptanmıştır (p<0.05). Yaşlı bakım öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumları orta düzeyin üstünde olduğu belirlendi. Ayrıca öğrencilerin sınıfı ve gelecekte yaşlılara bakım verme isteği ile yaşlılara yönelik tutum arasında anlamlı bir farkın olduğu bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler

Öğrenciler, Yaşlı, Tutum

Teşekkür

Çalışmaya katılan tüm yaşlı bakım öğrencilerine teşekkür ederiz.

Attitudes of Elderly Care Students Towards Elderly Individuals

Öz

The purpose of this research is to examine the attitudes of students studying elderly care towards old people. This descriptive study was conducted with 307 students studying in the elderly care program of two different state universities in the Eastern part of Turkey. Data were collected with the "Kogan's Attitudes Toward Old People Scale(KAOPS )" and "Personal Information Form". The data were analyzed using SPSS 25.0 statistical analysis software, and the analysis involved calculating numbers, percentages, means, as well as conducting t-tests and ANOVA tests. The lowest score that the participating elderly care students got from the scale was 53, the highest was 205, and the average score of the scale was 142,47±21,74. A statistically significant difference was determined between students' grades and their subsequent motivation to care for and attitudes towards the elderly (p<0.05). The study revealed that the attitudes of students studying elderly care toward elderly individuals were above the median level. Moreover, a significant difference was determined between the students' grades and their desire to care for the elderly in the future and their attitudes towards them.

Anahtar Kelimeler

Students, Elderly, Attitude

Kaynakça

• 1. Kılıç, D. (2020). “Yaşlı Sağlığı”. In: E ERCİ. (Ed.). Halk Sağlığı Hemşireliği. 151-172. Elazığ: Anadolu Nobel Tıp Kitapevleri.
• 2. Köse, G, Ayhan, H, Taştan, S, İyigün, E, Hatipoğlu, S. ve Açıkel CH. (2015). “Sağlık alanında farklı bölümlerde öğrenim gören öğrencilerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının belirlenmesi”. Gülhane Tıp Dergisi, 57 (2), 145-151. doi: 10.5455/gulhane.152591
• 3. Bongaarts, J. (2006). “How long will we live?”. Population and Development Review, 44 (4), 605-628. https://www.jstor.org/stable/20058921
• 4. Kalaycı, I. ve Özkul, M. (2017). “Geleneksel kalabilsem modern olabilsem: modernleşme sürecinde yaşlılık deneyimleri”. Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, 8(18), 90-110. doi: 10.21076/vizyoner.308309
• 5. Vefikuluçay, Yılmaz D. ve Terzioglu F. (2011). “Development and psychometrıc evaluatıon of ageısm attıtude scale among the unıversıty students”. Turkish Journal of Geriatrics, 14 (3), 259-268.
• 6. Beğer, T. ve Yavuzer H. (2012). “Yaşlılık ve yaşlılık epidemiyolojisi”. Klinik Gelişim, 25 (3), 1-3.
• 7. Pekçetin, S. (2018). “Üçüncü sınıf fizyoterapi ve rehabilitasyon öğrencilerinin yaşlılara yönelik tutumlarına eğitimin etkisi”. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 5 (3), 59-63.
• 8. Çetinkaya Şen, Y. (2018). “Geriatri ekibi ve yaşlı bakım teknikerlerinin ekip içindeki görev, yetki ve sorumlulukları”. In: E ÖZMETE. (Ed.). Yaşlılığa çok yönlü bakış. 102-112. Ankara: Hedef CS basın yayın.
• 9. Akdemir, N, Çınar, Fİ. ve Görgülü Ü. (2007). “Yaşlılığın algılanması ve yaşlı ayrımcılığı”. Türk Geriatri Dergisi, 10(4), 215-222.
• 10. Ucun, Y, Mersin S. ve Öksüz E. (2015). “Gençlerin yaşlı bireylere karşı tutumu”. Journal of International Social Research, 8 (37), 1143-1149.
• 11. Lee, YS, Shin, SH. ve Greiner, PA. (2015). “Can education change attitudes toward aging? A quasi-experimental design with a comparison group”. Journal of Nursing Education and Practice, 5 (9), 90-99. http://dx.doi.org/10.5430/jnep.v5n9p90
• 12. Kogan, N. (1961). “Attitudes toward old people: The development of a scale and an examination of correlates”. The Journal of Abnormal and Social Psychology, 62 (1), 44-54. https://doi.org/10.1037/h0048053
• 13. Küçükgüçlü, Ö, Mert, H. and Akpınar B. (2011). “Reliability and validity of Turkish version of attitudes toward old people scale”. Journal of Clinical Nursing. 20, 3196-3203. https://doi.org/10.1111/j.1365-2702.2011.03764.x
• 14. Tremayne P, Burdett, J. and Utecht C. (2011). Simulation suit aids tailored care. Nursing Older People, 23(7), 19-23. doi: 10.7748/nop2011.09.23.7.19.c8678
• 15. Liu YE, Norman. and IJ, While AE. (2013). “Nurses’ attitudes towards older people: A systematic review”. International Journal of Nursing Studies, 50 (9), 1271-1282. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2012.11.021
• 16. Can, R, Işık MT, Erenoğlu, R, Tambağ, H. ve Halıdı G. (2019). “Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu yaşlıbakımı bölümünde okuyan öğrencilerin yaşlılara yönelik tutumlarının belirlenmesi”. Türkiye Biyoetik Dergisi, 6 (1), 13-25.
• 17. Güngör, S. ve Borazan, NG. (2021). “Yaşlı bakım ve paramedik öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına yönelik tutumları”. Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi, 14 (1), 19-26. https://doi.org/10.46414/yasad.821579
• 18. Kavuran, E. ve Caner, E. (2021). “Yaşlı bakım öğrencilerinin yaşlılara yönelik tutumları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi”. Turkish Journal of Science and Health, 2 (2), 89-97. https://doi.org/10.51972/tfsd.860588
• 19. Singh, DKA, Subramaniam P, Rahman, NNAA, Rusly, FZ. and Ghazali, SE. (2018). “Knowledge and Attitude towards Ageing among health science university students”. Journal of Liaquat University of Medical & Health Sciences, 17 (1), 36-41. doi:10.22442/jlumhs.181710546
• 20. Ünalan, D, Soyuer, F. ve Elmalı, F. (2012). “Geriatri merkezi çalıșanlarında yașlı tutumunun değerlendirilmesi”. Kafkas J Med Sci, 2 (3), 115-120. doi: 10.5505/kjms.2012.15870
• 21. Okuyan, CB. ve Karasu, F. (2020). “Yaşlı bakım personelinin yaşlılara karşı tutumlarının belirlenmesi: bakım sorunları ve müdahale önerileri”. Adıyaman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6 (1), 77-83. doi:10.30569.adiyamansaglik.673993
• 22. Cheng, WLS. (2021). “Roles of knowledge and attitude in the willingness of nursing students to care for older adults in Hong Kong”. Int. J. Environ. Res. Public Health, 18, 7757. https://doi.org/10.3390/ijerph18157757
• 23. Doherty, M, Mitchell, EA. and O'Neill S. (2011). “Attitudes of healthcare workers towards older people in a rural population: A survey using the Kogan Scale”. Nursing Research and Practice, 2011, 1-7. https://doi.org/10.1155/2011/352627
• 24. López-Hernández, L, Martínez-Arnau, FM, Castellano-Rioja E, Botella-Navas, M. and Pérez-Ros P. (2021). “Factors Affecting Attitudes towards Older People in Undergraduate Nursing Students”. Healthcare, 9 (9), 1231. https://doi.org/10.3390/healthcare9091231
• 25. Rathnayake, S, Athukorala, Y. and Siop, S. (2016). “Attitudes toward and willingness to work with older people among undergraduate nursing students in a public university in Sri Lanka: A cross sectional study”. Nurse Education Today, 36, 439-444. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2015.10.007
• 26. Zhang, S, Liu, YH, Zhang, H-f, Meng, LN. and Liu P-x. (2016). “Determinants of undergraduate nursing students' care willingness towards the elderly in China: Attitudes, gratitude and knowledge”. Nurse Education Today, 43, 28-33. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2016.04.021
• 27. Cheong, SK, Wong, TY. and Koh, GC. (2009) “Attitudes towards the elderly among Singapore medical students”. Annals Academy of Medicine Singapore. 38 (10), 857-861.
• 28. Zehirlioğlu, L, Yönt, GH, Bayat, E. ve Günay, B. (2016). “Hemşirelerin yaşlılara yönelik tutumları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi”. Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Hemşirelik E-Dergisi, 3 (1), 11-18.
• 29. Abreu, M. and Caldevilla, N. (2015). “Attitudes toward aging in Portuguese nursing students”. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 171, 961-967. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.215
• 30. Soyuer, F, Ünalan, D, Güleser, N. ve Elmalı F. (2010). “Sağlık meslek yüksekokulu öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumları ve bu tutumların bazı demografik değişkenlerle ilişkisi”. Mersin Üniv Sağlık Bilim Derg, 3(2), 20-25.
• 31. Adibelli, D. and Kılıç, D. (2013). “Difficulties experienced by nurses in older patient care and their attitudes toward the older patients”. Nurse Education Today, 33 (9), 1074-1078. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2012.04.002
• 32. Kaplan, B, Ortabağ, T, Güler, S, Dirgar, E, Avcı, S. ve Barlık, M. (2021). “Birinci ve dördüncü sınıf hemşirelik bölümü öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumları: Bir vakıf üniversitesi örneği”. Zeugma Sağlık Araştırmaları Dergisi, 3 (1), 33-38.
• 33. Wang, CC, Liao, WC, Kao, MC, Chen, YJ, Lee, MC, Lee, M-F, et al. (2009). “Taiwanese medical and nursing student interest levels in and attitudes towards geriatrics. Annals Academy of Medicine”, 38 (3), 230-236.
• 34. Sheikh R, Mathew E, Rafique A, Suraweera R, Khan H. and Sreedharan, J. (2013). “Attitude of medical students toward old people in Ajman, United Arab Emirates”. Asian Journal of Gerontology and Geriatrics, 8 (2), 85-89.
• 35. Söderhamn, O, Lindencrona, C. and Gustavsson, SM. (2001) “Attitudes toward older people among nursing students and registered nurses in Sweden”. Nurse Education Today, 21 (3), 225-229. https://doi.org/10.1054/nedt.2000.0546
• 36. Ayoǧlu, FN, Kulakçı, H, Ayyıldız, TK, Aslan, GK. and Veren F. (2014). “Attitudes of Turkish nursing and medical students toward elderly people”. Journal of Transcultural Nursing, 25 (3), 241-248. doi: 10.1177/1043659613515527
• 37. Can, R, Tambağ, H, Hüzmeli, ED. ve Duman F. (2020). “Öğrencilerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumları: bir üniversite örneği”. ADYÜ Sağlık Bilimleri Derg, 6 (1), 68-76. doi:10.30569.adiyamansaglik.669761
• 38. Gallagher, S, Bennett, KM. and Halford, JC. A. (2006). “Comparison of acute and long‐term health‐care personnel’s attitudes towards older adults”. International Journal of Nursing Practice, 12 (5), 273-279. doi:10.1111/j.1440-172X.2006.00582.x
• 39. Shen, J. and Xiao, LD. (2012). “Factors affecting nursing students' intention to work with older people in China”. Nurse Education Today, 32 (2012), 219-223. doi:10.1016/j.nedt.2011.03.016.
• 40. Çilingiroğlu, N. ve Demirel S. (2004). “Yaşlılık ve yaşlı ayrımcılığı”. Türk Geriatri Dergisi, 7 (4), 225-230.