Systematic Reviews and Meta Analysis

COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme

Volume: 7 Number: 2 August 23, 2024
EN TR

COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme

Abstract

Bu araştırmada, COVID-19 pandemi sürecinin hemşirelik öğrencileri üzerinde oluşturduğu psikolojik ve sosyal etkilerinin, literatür taraması yapılarak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, 2019 ve 2023 tarihleri arasında elektronik veri tabanları “Hemşirelik öğrencileri, COVID-19, Psikolojik etki, Sosyal etki, Nursing students, COVID-19, Psychological effect, Social effect” anahtar sözcükleri kullanılarak taranmıştır. Tarama sonucunda 562 çalışmaya ulaşılmış olup 25 makale çalışmaya dahil edilmiştir. Çalışmalarda, yaş aralığı 18-25 arasında olan öğrencilerin anksiyete, depresyon, stres, yorgunluk, tükenmişlik, korku ve yalnızlığı orta ve ciddi derecede deneyimledikleri belirlenmiştir. Ayrıca deneyimlenen durumların; cinsiyet, yaş, sınıf, ülke, bilgi düzeyi, sosyal izolasyon, ekonomik istikrarsızlık, gelecek kaygısı, hastalık durumu, uzaktan eğitim zorluğu, hastalık bulaşma korkusu, koruyucu ekipmanların yetersizliği, yetersiz sosyal destek, aile yapısı gibi faktörlerle ilişkili olabileceği saptanmıştır.

Keywords

References

  1. Akman Ö, Yıldırım D, Sarıkaya A. (2020). The effect of COVID-19 pandemic on nursing students’ anxiety levels. IGUSABDER, 12, 379-397.
  2. Alexis J, Labrague LJ, Falguare CC. (2021). Fear of COVID-19, poor quality of sleep, irritability, and intention to quit school among nursing students: A cross-sectional study. Perspective in Psychiatric Care, 4,1-8.
  3. Alsolais A, Alguwez N, Alotaibi KA, Algarni AS, Almoki M, Alsolamai F, et al. (2021). Risk perceptions, fear, depression, anxiety, stress and coping among Saudi nursing students during the COVID-19 pandemic. Journal of Mental Health, 30(2),194-201.
  4. Aşkın R, Bozkurt Y, Zeybek Z. (2019). COVID-19 pandemisi: Psikolojik etkileri ve terapötik müdahaleler. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 37,304-318.
  5. Aslan H, Pekince H. (2021). Nursing students views on the COVID-19 pandemic and their perceived stress levels. Perspective in Psychiatric Care, 57,695-701. doi:10.1111/ppc.12597.
  6. Bai W, Xi H, Zhu Q, Ji M, Zhang H, Yang BX, et al. (2021). Network analysis of anxiety and depressive symptoms among nursing students during the COVID-19 pandemic. Journal of Affective Disorders, 294,753-760.
  7. Bvumbwe T, Mtshali N. (2018). Nursing education challenges and solutions in Sub Saharan Africa: An integrative review. Bvumbwe and Mtshali BMC Nursing, 17,3.
  8. Cabarkapa S, Nadjidai S, Murgier J, Ng C. (2020). The psychological impact of COVID-19 and other viral epidemics on frontline healthcare workers and ways to address it: A rapid systematic review. Brain. Behavior, & Immunity – Health, 8,2-10.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Fundamentals of Nursing

Journal Section

Systematic Reviews and Meta Analysis

Publication Date

August 23, 2024

Submission Date

July 6, 2023

Acceptance Date

November 21, 2023

Published in Issue

Year 2024 Volume: 7 Number: 2

APA
Özmen, S. (2024). COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme. Hemşirelik Bilimi Dergisi, 7(2), 162-173. https://doi.org/10.54189/hbd.1319638
AMA
1.Özmen S. COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme. Hemşirelik Bilimi Dergisi. 2024;7(2):162-173. doi:10.54189/hbd.1319638
Chicago
Özmen, Serpil. 2024. “COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik Ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme”. Hemşirelik Bilimi Dergisi 7 (2): 162-73. https://doi.org/10.54189/hbd.1319638.
EndNote
Özmen S (August 1, 2024) COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme. Hemşirelik Bilimi Dergisi 7 2 162–173.
IEEE
[1]S. Özmen, “COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme”, Hemşirelik Bilimi Dergisi, vol. 7, no. 2, pp. 162–173, Aug. 2024, doi: 10.54189/hbd.1319638.
ISNAD
Özmen, Serpil. “COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik Ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme”. Hemşirelik Bilimi Dergisi 7/2 (August 1, 2024): 162-173. https://doi.org/10.54189/hbd.1319638.
JAMA
1.Özmen S. COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme. Hemşirelik Bilimi Dergisi. 2024;7:162–173.
MLA
Özmen, Serpil. “COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik Ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme”. Hemşirelik Bilimi Dergisi, vol. 7, no. 2, Aug. 2024, pp. 162-73, doi:10.54189/hbd.1319638.
Vancouver
1.Serpil Özmen. COVID-19’un Hemşirelik Öğrencileri Üzerindeki Psikolojik ve Sosyal Etkileri: Sistematik Derleme. Hemşirelik Bilimi Dergisi. 2024 Aug. 1;7(2):162-73. doi:10.54189/hbd.1319638