Growing on Instagram: A Mixed Analysis of Follower Activities

Abstract

Instagram has been in use since 2010 as an application that allows anyone to share photos or videos with public or private accounts. According to 2022 data, it is the fourth most used social media platform in the world. Türkiye is also the country that spends the most time on Instagram, with an average of 20 hours per month.Many people regularly follow this platform for purposes such as becoming an influencer on Instagram, gaining more followers, sharing their hobbies, selling their products, and collaborating. The purpose of this study is to reveal the concept of "growth on Instagram" from the perspective of users who engage in follower activities. This study provides an understanding of the nature of follower activity on Instagram through the collaboration of both quantitative and qualitative research techniques. Although studies on Instagram are gaining weight in the literature, a sample study presenting the details of one-to-one follower activities was not found in the databases searched due to the limitations of the researcher's examination possibilities. This study will contribute to eliminate the gap in the field.In this study, a three-stage method was followed. In the first stage, the researcher opened an Instagram account, participated in follower events until March 2022-March 2023, and documented the impressions gained from these events using the virtual ethnography method. "Netnography", one of the virtual ethnography approaches, was used as a method. The details of this method are explained in detail in the method section. In this way, the researcher was able to experience the nature of follower activities on Instagram by being directly involved in the data collection process. In the second stage, the data on 500 accounts selected through a systematic sampling from the most popular page organizing follower events were coded with SPSS 22 and the characteristics of the accounts were revealed. In this way, detailed data on the followers, number of followers, themes, the companies they collaborate with, and the purposes of the accounts participating in the follower events were obtained and comparative analyses could be made. In the study, 254 (50.8%) Instagram accounts with less than 20 thousand followers and 246 (49.2%) with more than 20 thousand followers were examined. A total of 352 accounts have 10 thousand or more followers (83.4%). Different themes were evaluated according to the number of followers.Then, semi-structured interviews were conducted with 10 users selected among the accounts with the most followers. Thus, interviews with the accounts with the highest number of followers who agreed to respond to the interview questions allowed us to obtain their views on follower activity and growth on Instagram in detail.Follow activities on Instagram are managed by various groups and these groups see each other as competitors. Sponsorship fees are charged for the events organized to increase the number of followers of some users, and this area takes on a commercial character. There are many organizations on the internet that provide paid followers, and these organizations provide guidance, sell users, and guide people on how to promote themselves.When the accounts participating in the follower activity are examined, it is seen that although the accounts are mainly for commercial purposes, they are also areas where people share their hobbies, family relationships, and emotions. Accounts that increase the number of followers directly develop behavior to develop cooperation with accounts such as YouTube and Trendyol. Such companies promote products that evoke the theme of the user's account on these pages. For example, a page that presents tea/coffee presentations can easily be accepted to collaborate with the products of these large companies that reflect the theme of kitchenware.Interviews with ten users with followers ranging from 28.6 thousand to 335 thousand reveal that the platform is a suitable environment for monetization when the necessary tools are used effectively. Follower activity is an important method, an initial step that users choose to be recognized in the first stage. However, later on, variables such as the quality of content they share, regular sharing, interactivity, and activity levels affect the future of their pages. The study is important in terms of revealing the nature of Instagram in the context of follower activities and understanding the nature of daily posts on Instagram. This study has shown that similar virtual ethnography studies can be useful for understanding the nature of social media. In summary, Instagram is becoming more and more widespread as a very effective tool on a commercial scale.

Keywords

• Digitalisation
• Instagram
• Following
• Following Activities
• Social Media
• Virtual Ethnography.

Instagram’da Büyümek: Takipçi Etkinliklerine Yönelik Karma Bir Analiz

Abstract

Instagram, herkesin herkese açık veya özel hesaplarla fotoğraf/video paylaşmasına olanak sağlayan bir uygulama olarak 2010’dan beri kullanılmaktadır. Instagram’da influencer olmak, takipçi kazanmak, hobilerini paylaşmak, ürünlerini satmak, iş birliği yapmak gibi amaçlarla pek çok kişinin bu platformu düzenli olarak takip ettiği bilinmektedir. Bu çalışmanın amacı "Instagram'da büyüme" kavramını takipçi faaliyetleri gerçekleştiren kullanıcıların bakış açısıyla ortaya koymaktır. Bu çalışma, hem nicel hem de nitel araştırma teknikleri aracılığıyla Instagram'daki takipçi etkinliğinin doğasının anlaşılmasını sağlamaktadır. Alanyazında Instagram’la ilgili çalışmalar giderek ağırlık kazanmaya başlasa da bire bir takipçi etkinliklerinin detaylarını sunan örnek bir çalışmaya arama yapılan veri tabanlarında araştırmacının inceleme imkânları sınırlılığında rastlanmamıştır. Bu sınırlılıklar giriş kısmında detaylandırılmıştır. Bu çalışma alandaki boşluğu gidermek bağlamında katkı sağlayacaktır.Çalışmada üç aşamalı bir yöntem izlenmiştir. Araştırmacı ilk aşamada Instagram hesabı açarak Mart 2022-Mart 2023 arasında takipçi etkinliklerine katılmış, bu etkinliklerden edindiği izlenimleri sanal etnografya yöntemini kullanarak belgelemiştir. Sanal etnografi yaklaşımlarından “netnografi” metot olarak kullanılmıştır. Bu metoda ilişkin detaylar yöntem kısmında detaylıca anlatılmıştır. Bu sayede araştırmacı, veri toplama sürecine dahil olarak Instagram'daki takipçi etkinliklerinin doğasını deneyimleme fırsatı bulmuştur. İkinci aşamada takipçi etkinliklerini düzenleyen en popüler sayfadan sistematik örnekleme yoluyla seçilen 500 hesaba ait veriler SPSS 22’le kodlanarak hesapların özellikleri ortaya çıkarılmıştır. Bu sayede takipçiler, takipçi sayıları, temalar, iş birliği yaptıkları firmalar ve takipçi etkinliklerine katılan hesapların amaçları hakkında detaylı veriler elde edilerek karşılaştırmalı analizler yapılabilmiştir. Araştırmada takipçisi 20 binin altında olan 254 (%50,8) ve takipçisi 20 binin üzerinde olan 246 (%49,2) toplam 500 adet Instagram hesabı incelenmiştir. Toplam 352 hesabın 10 bin ve üzerinde (%83,4) takipçisi bulunmaktadır. Takipçi sayısına göre farklı temalar değerlendirilmiştir.Daha sonra en çok takipçiye sahip hesaplar arasından seçilen 10 kullanıcıyla yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Böylelikle görüşme sorularını yanıtlamayı kabul eden en fazla takipçi sayısına sahip hesaplarla yapılan görüşmeler, onların Instagram'daki takipçi aktivitesi ve büyümesine ilişkin görüşlerini detaylandırmaya olanak sağlamıştır. Instagram'da takip faaliyetleri çeşitli gruplar tarafından yönetilmekte, bu gruplar birbirlerini rakip olarak görmektedir. Bazı kullanıcıların takipçi sayısını artırmak amacıyla düzenlenen etkinliklerde sponsorluk ücreti alınmakta, bu alan ticari nitelik kazanmaktadır. İnternette ücretli takipçi sağlayan birçok kuruluş bulunmakta, bu kuruluşlar kullanıcı satışı yapmakta, insanlara kendilerini nasıl tanıtabilecekleri konusunda yol göstermektedir.Takipçi etkinliğine katılan hesaplar incelendiğinde hesapların özellikle ticari amaçlı olmasına rağmen aynı zamanda kişilerin hobilerini, aile ilişkilerini, duygularını paylaştığı mecralar olduğu görülmektedir. Takipçi sayısını artıran hesaplar, YouTube ve Trendyol gibi hesaplarla iş birliğini geliştirmeye yönelik davranışları doğrudan geliştirmektedir. Bu tür şirketler, kullanıcının hesabının temasını çağrıştıran ürünlerin tanıtımını yapmaktadır. Örneğin çay/kahve sunumlarının sunulduğu bir sayfanın, büyük firmaların mutfak eşyası temasını yansıtan ürünleriyle iş birliği yapması kolaylıkla kabul edilebilmektedir. Takipçi sayısı 28,6 bin ile 335 bin arasında değişen on kullanıcıyla yapılan görüşmeler, gerekli araçların etkin şekilde kullanılması durumunda platformun para kazanma için uygun bir ortam olduğunu ortaya koymaktadır. Takipçi etkinliği etkili bir yöntemdir, kullanıcıların ilk aşamada tanınmak için seçtiği bir ilk adımdır. Ancak daha sonra paylaştıkları içeriğin kalitesi, düzenli paylaşım, etkileşim, etkinlik düzeyi gibi değişkenler sayfalarının geleceğini etkilemektedir. Çalışma, takipçi faaliyetleri bağlamında Instagram'da yapılan günlük paylaşımların doğasının anlaşılması açısından önemli bir nitelik taşımaktadır. Bu çalışma, benzer sanal etnografi çalışmalarının sosyal medyanın doğasını anlamak için faydalı olabileceğini göstermiştir. Özetle, Instagram ticari ölçekte etkili bir araç olarak yaygınlaşmaktadır.

Keywords

• Dijitalleşme
• Instagram
• Takip
• Takip Etkinlikleri
• Sosyal Medya
• Sanal Etnografya

References

1. Adobe Express (2022). The ultimate guide to Instagram hastags for 2023. Erişim adresi: https://www.adobe.com/express/learn/blog/the-ultimate-guide-to-instagramhashtags
2. Ahmad, I. (2017). The rising power of visual content. Erişim adresi: https://www.socialmediatoday.com/news/the-rising-power-of-visual-contentinfographic/508175/
3. Al-Ali, P. (2014). Embracing the selfie craze: Exploring the possible use of Instagram as a language mlearning tool. Issues and Trends in Educational Technology, 2(2), 1-16. https://doi.org/10.2458/azu_itet_v2i2_ai-ali
4. Altunışık, R., Coşkun, R., Yıldırım, E., & Bayraktaroğlu, P. (2010). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri. Sakarya: Sakarya Kitabevi
5. Araç, S.K. (2023). İnfluencer pazarlama. H. S. Fettahlıoğlu & F. G. Bilginer Ozsaatcı (Ed.). Digital transformation of marketing: Marketing 5.0. Gaziantep: Özgür Yayınları
6. Arık, E., & Arık, M.B. (2020). Gösteri toplumu bağlamında Instagram'da benlik sunumu. S. Koç ve B. Pazarcıbaşı. (Ed.). Dijitalin Ritmi, (ss.369-384). İstanbul: Hiperyayın
7. Arslan, Ş. (2014). Yerel politikacıların sosyal medya kullanımı: Büyükşehir belediye başkanlarının günlük sosyal medya kullanımlarının incelenmesi. (Yüksek lisans tezi), Erciyes Üniversitesi, Kayseri. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
8. Aslan, Ö. (2019). Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı bağlamında Instagram kullanımı üzerine bir inceleme. İstanbul Arel Üniversitesi İletişim Çalışmaları Dergisi, 6(13), 41-65. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/isauicder/issue/47264/595558

9. Ayvaz, S. (2023). Instagram influencerlarının, kullanıcı satın alma davranışı üzerindeki rolü. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), İstanbul Medipol Üniversitesi, İstanbul. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
10. Baker, P. (2014). Monetizing influencers: Diffusion of innovations and influencer marketing through. Amerika: The University of Central Florida
11. Baki, A., & Gökçek, T. (2012). Karma yöntem araştırmalarına genel bir bakış. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 11(42), 1-21. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/esosder/issue/6156/82721
12. Baudrillard, J. (2018). Simülakrlar ve simülasyon (O. Adanır, Çev.). Ankara: Doğu Batı
13. Bauman, Z. (2018). Bireyselleşmiş toplum (Y. Alogan, Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları
14. Bilgici O., C., & Atasoy A. A. D. (2018). Selfie paylaşma sürecı̇ne etkı̇de bulunan motı̇vasyonlar üzerı̇ne bı̇r ı̇nceleme. Kurgu, 26(3), 82-100. Erişim adresi: https://acikerisim.iku.edu.tr/server/api/core/bitstreams/d95bc1db-1f1b-4bdb-884f-4e62ed591bc1/content
15. Bilgin Turna, G., & Acar, R. (2020). Sosyal medya pazarlaması: Instagram örneği. International Journal of Social, Political and Economic Research, 7(4), 1121-1136. https://doi.org/10.46291/IJOSPERvol7iss4pp1121-1136
16. Bognar, Z., Puljic, N., & Kadezabek, D. (12-13 June 2019). Impact of ınfluencer marketing on consumer behaviour, economic and social development. 42nd International Scientific Conference On Economic and Social Development, Londra
17. Cambridge Dictionary (2023). Influencer. Erişim adresi: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/influencer
18. Chapple, C., & Cownie, F. (2017). An investigation into viewers’ trust in and response towards disclosed paid-for-endorsements by YouTube lifestyle vloggers. Journal of Promotional Communications, 5(2), 110–136. Erişim adresi: https://eprints.bournemouth.ac.uk/24948/
19. Chen, H. (2018). College-aged young consumers’ perceptions of social media marketing: The story of Instagram. Journal of Current Issues and Research in Advertising, 39(1), 22–36. https://doi.org/10.1080/10641734.2017.1372321
20. Creswell, J.W., & Clark, P. (2011). Designing and conducting mixed methods research. (İkinci baskı). Londra: Sage
21. Creswell, J.W. (2003). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. (İkinci Baskı). Londra: Sage
22. Debord, G. (2014). The society of the spectacle. Amerika: Amazon Public
23. Dere, U. (2021). Influencer ne demek? Türkiye’nin en etkili 10 influencer’ı. Erişim adresi: https://www.webtekno.com/influencer-ne-demekh91000.html
24. Dixon, P.J. (2023a). Instagram: Number of global users 2020-2025. Erişim adresi: https://www.statista.com/statistics/183585/instagram-number-of-global-users/
25. Dixon, P. J. (2023b). Instagram: Distribution of global audiences 2023, by age group. Erişim adresi: https://www.statista.com/statistics/325587/instagram-global-age-group/
26. Doğan, N.N.T. (2019). Sosyal medyada marka sayfaları takibi üzerine fenomen etkisi: Instagram örneği. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), Pamukkale Üniversitesi, Denizli. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
27. Domínguez, D., Beaulieu, A., Estalella, A., Gómez., Schnettler, B., & Read, R. (2007). Virtual ethnography. Forum qualitative sozialforschung / forum: Qualitative Social Research, 8(3), 1-4. Erişim adresi: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs0703E19
28. Efe, A., & Ventura, K. (2020). Instagram’da marka imajı yaratmada etkileyici kişiler ve müşteri etkileşimi: Sponsorlu ürün yorumlarının analizine yönelik bir çalışma. Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, 11(27), 541-554. https://doi.org/10.21076/vizyoner.651017
29. Ekinci, D.K., & Dursun, G. (2019). Pazarlama aracı olarak ınstagram kullanım pratikleri: Alışveriş merkezleri üzerine bir inceleme. Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Araştırma Dergisi, 13, 79-103. https://dergipark.org.tr/tr/pub/kilad/issue/61767/923345
30. Emre, P.Ö. (2012). Başka bir dünya için ağ atmak: Siber ortamda barış hareketleri. (Yayımlanmamış doktora tezi), Marmara Üniversitesi, İstanbul. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
31. Eryılmaz, Ç. (2020). Çevresel inşacılık açısından sanal dünya: ınstagram’da çevreci kimlik sunumu. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 30(1), 383-398. https://doi.org/10.18069/firatsbed.637711
32. Fırat, D. (2017). Sosyal medya pazarlaması. İstanbul: Beta
33. Garcia, A. C., Standlee, A. I., Bechkoff, J., & Cui, Y. (2009). Ethnographic approaches to the internet and computer-mediated communication. Journal of Contemporary Ethnography, 38(1), 52-84. https://doi.org/10.1177/0891241607310839
34. Goffman, E. (2014). Günlük yaşamda benliğin sunumu (B. Cezar, Çev.). İstanbul: Metis Yayınları
35. Goffman, E. (2016). Günlük yaşamda benliğin sunumu (Ç. Gezer, Çev.). İstanbul: Metis Yayınları
36. Gulmammadzada, U., & Işıklı, Ş. (2020). Instagram'da benlik sunumu: Takipçi etkisi üzerine dramaturjik bir inceleme. AJIT-e: Academic Journal of Information Technology, 11(43), 74-104. https://doi.org/10.5824/ajite.2020.04.004.x
37. Gupta, M., Sinha, N., Singh, P., & Liébana-Cabanillas, F. (2021). Instagram advertising among young consumers in wearable fitness trackers: The moderating role of technology acceptance factors. Journal of Global Marketing, 34(5), 411-432. https://doi.org/10.1080/08911762.2021.1931616
38. Güngör, İ. (2022). Metaverse’de influencer pazarlamaya yönelik bir inceleme, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi, Ankara. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
39. Gürsoy Atar, Ö., & Gürsoy Ulusoy, Ş. (2020). Sosyal medyada ördek sendromu: Instagram üzerinden bir değerlendirme. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(39), 925-951. https://doi.org/10.46928/iticusbe.762651
40. Gürsoy, E. (2017). Kadına ilişkin namus algısının kadın sağlığı üzerine sınırlayıcı gücü. D. Altun ve H. Toker (Ed). Toplumsal cinsiyet farklı disiplinlerden yaklaşımlar, (ss. 79-106). Ankara: Nika Yayınevi
41. Hird, C. (2023). Social media marketing: A best practices analysis of selected destination magazines. California Polytechnic State University. Erişim adresi: https://digitalcommons.calpoly.edu/rptasp/54/
42. Hootsuite (2022). 2022 Digital trends report. Erişim adresi: https://www.hootsuite.com/resources/digital-trends
43. Howard, P.N. (2002). Network ethnography and the hypermedia organization: New media, new organizations, new methods. New Media & Society, 4(4), 550-574. https://doi.org/10.1177/146144402321466813
44. Hu, Y., Manikonda, L., & Kambhampati, P. (1-4 June 2014). What we Instagram: A first analysis of Instagram photo content and user types. 8th International Conference on Weblogs and Social Media, Amerika
45. Iqbal, M. (2023, Mayıs 2). Instagram revenue and usage statistics 2023. Erişim adresi: https://www.businessofappp.com/data/instagram-statistics/
46. İslamoğlu, G. (2024). Sosyal medya ile birlikte yıldızlaşan benlikler: Instagram fenomenleri, (Yayımlanmamış doktora tezi), Kocaeli Üniversitesi, Kocaeli. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
47. Johnson, R. B., & Onwuegbuzie, A. J. (2004). Mixed methods research: A research paradigm whose time has come. Educational Researcher, 33(7). 14-26. https://doi.org/10.3102/0013189X033007014
48. Katz, E., Gurevitch, M., & Haas, H. (1973). On the use of the mass media for important things. American Sociological Review, 38(2). https://doi.org/10.2307/2094393
49. Kavut, S. (2018). Goffman’ın benlik sunumu kuramı bağlamında sosyal medyada kimlik inşası: Instagram üzerine bir araştırma. NOSYON: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi, (1), 1-12. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/nosyon/issue/55454/759977
50. Kaylı, D.Ş. (2017). Kadın bedeninin annelikle imtihanı: Toplumsal cinsiyet bakış açısının, annelik kurgularıyla ilişkisi. D. Altun ve H. Toker (Ed.), Toplumsal cinsiyet farklı disiplinlerden yaklaşımlar, (ss.47-78). Ankara: Nika Yayınevi
51. Kemper, E., Stringfield. P., & Teddlie, C. (2003). Mixed methods sampling strategies in social science research. A. Tashakkori & C. Teddlie (Ed.). Handbook Of Mixed Methods İn Social & Behavioral Research, (ss. 273-296). Londra: Sage
52. Kır, B. (2023). Türkiye’de sosyal medya fenomeni olgusu, (Yayımlanmamış doktora tezi), Anadolu Üniversitesi, Eskişehir. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
53. Kıran, S., Yılmaz, C., & Emre, İ. (2019). Instagram’daki influencerların takipçiler üzerindeki etkisi. Uluslararası Yönetim Bilişim Sistemleri ve Bilgisayar Bilimleri Dergisi, 3(2), 100-111. https://doi.org/10.33461/uybisbbd.637155
54. Koçoğlu, P. (2018, Mart 3). Instagram tarihi: Instagram nedir? Nasıl kullanılır? Ne işe yarar? Erişim adresi: https://www.brandingturkiye.com/Instagram-tarihi-Instagram-nedir-nasilkullanilir-ne-ise-yarar/
55. Kozinets, R. V. (2010). Netnography: Doing ethnographic research online. Londra: Sage
56. Maranto, G.,& Barton, M. (2010). Paradox and promise: MySpace, Facebook, and the sociopolitics of social networking in the writing classroom. Computers and Composition, 22(1), 36-47. https://doi.org/10.1016/j.compcom.2009.11.003
57. Mert, Y. L. (2018). Dijital pazarlama ekseninde influencer marketing uygulamaları. Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, 6(2), 1299- 1328. https://doi.org/10.19145/e-gifder.431622
58. Murthy, D. (2008). Digital ethnography: An examination of the use of new technologies for social research. Sociology, 42(5), 837-855. Erişim adresi: Erişim adresi: https://psycnet.apa.org/doi/10.1177/0038038508094565
59. Neuman, L.W. (2017). Toplumsal araştırma yöntemleri nitel ve nicel yaklaşımlar. (P. Özge, Çev.). İstanbul: Yayınodası
60. Öz, A. (2018). Sosyal medya ortamında gösterişçi tüketim: Bir uygulama. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), Harran Üniversitesi, Şanlıurfa. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
61. Özbaş Anbarlı, Z. (2020). Dijital etnografi: Dijital uzamı anlamak için bir yöntem. Global Media Journal TR Edition, 10(20), 87-113. Erişim adresi: https://globalmediajournaltr.yeditepe.edu.tr/sites/default/files/05_zuleyha_ozbas_anbarli.pdf
62. Özbey, M. M. (2020). Sosyal medya kullanımının tüketicilerin gösterişçi tüketim eğilimleri üzerine etkisi: Thorstein Veblen Teorisi ve Instagram örneği, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), Girne Amerikan Üniversitesi, Girne. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
63. Özdemir, S. (2019). Kullanımlar ve Doyumlar Kuramı perspektifinden Instagram’a eleştirel bakış, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), Sakarya Üniversitesi, Sakarya. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
64. Özen, D. (2023). Sosyal medya reklamlarından kaçınma: Instagram reklamları üzerine bir uygulama, (Yayımlanmamış doktora tezi), Bahçeşehir Üniversitesi, İstanbul. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
65. Özkök, Ö. (2019). Sosyal medyada sanal kimlikler; Sosyal medya fenomenlerinin benlik sunumları üzerine bir araştırma, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), İstanbul Kültür Üniversitesi, İstanbul. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
66. Poster, W. R. (2021). Striking by telegram, avatar and geotag: Changing ICT lanscapes of virtual protest in India. International Journal of Communication, 15, 4360- 4382. Erişim adresi: https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/16529
67. Prior, D. D., & Miller, L. M. (2012). Webethnography: Towards a typology for quality in research design. International Journal of Market Research, 54(4), 505-520. https://doi.org/10.2501/IJMR-54-4-503-520
68. Robinson, L., ve Schulz, J. (2011). New fieldsites, new methods: New ethnographic opportunities. P. N. Hesse-Biber (Ed.). The handbook of emergent technologies in social research, (ss. 180-198). Amerika: Oxford University Press
69. Saatçioğlu, E., & İnanç Sabuncuoğlu, A. (2020). Kullanımlar ve Doyumlar Kuramı ekseninde Instagram kullanım güdüleri, cinsiyet ve yaş ilişkisi üzerine bir araştırma. Global Media Journal, 10, 130-152. Erişim adresi: https://www.researchgate.net/publication/361142732_Kullanimlar_ve_Doyumlar_Kurami_Ekseninde_Instagram
70. Sabuncuoğlu, A., & Gülay, G. (2014). Sosyal medyadaki yeni kanaat önderlerinin birer reklam aracı olarak kullanımı: Twitter fenomenleri üzerine bir araştırma. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 38, 1-23. https://dergipark.org.tr/tr/pub/ikad/issue/67964/994948
71. Scaramuzzino, G. (2012). Ethnography on the Internet- an overview. K. Jacobsson ve K. Sjöberg (Ed.), Pondering on methods. a variety of methodological concerns, (ss. 41-54). Lund: Lund Universitesi
72. Seehafer, D.M. (2017). NOFILTER: Exploration of Instagram and ındividuals’ conception of self. Masaryk University Journal of Law and Technology, 13(2), 243-276. https://doi.org/10.5817/MUJLT2019-2-5
73. Sevinç, P.P. (2013). Pazarlama iletişiminde sosyal medya. İstanbul: Optimist
74. Sosyal Danışman (2021). Instagram takipçi etkinliği nasıl yapılır? Erişim adresi: Erişim adresi: https://sosyaldanisman.com/blog/instagram-takipci-etkinligi-nasil-yapilir/
75. Şeker, O. (2019). Dijital emek kavramı bağlamında sosyal medya: Instagram. F. Aydoğan (Ed.). Don Kişot'tan günümüze toplum ve medya, (ss.285-298), İstanbul: Der Yayınları
76. Takipçi Durağı (2023). Instagram takipçi etkinliği nedir? Erişim adresi: Erişim adresi: https://takipciduragi.net/blog/instagram-takipci-etkinligi-nedir/
77. Tashakkori, A., & Teddlie, C. (1998). Mixed methodology: Combining qualitative and quantitative approaches. Londra: Sage
78. Teddlie, C., & Tashakkori, A. (2009). Foundations of mixed methods research: Integrating quantitative and qualitative approaches in the social and behavioral sciences. Londra: Sage
79. Trehan, U., Siddiqui, I.N., & Dewangan, J.K. (2022). Social media influencer marketing: A systematic literature review. International Journal of Business Excellence, 1, 1-18. https://doi.org/10.1111/ijcs.12647
80. Türnüklü. A (2000). Eğitim bilim araştırmalarında etkin olarak kullanılabilecek nitel araştırma tekniği: Görüşme. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 24(24), 543-559. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/kuey/issue/10372/126941
81. Uygun, E., & Akbulut, D. (2018). Karnavalesk Kuramı ve Instagram ortamına yansımaları. Yeni Medya Elektronik Dergisi, 2(2), 73-89. https://doi.org/10.17932/IAU.EJNM.25480200.2018.2/2.73-89 Uzunoğlu, E., & Kip, S.M. (2014). Brand communication through digital influencers: Leveraging blogger engagement. International Journal of Information Management, 34(5), 592-602. Erişim adresi: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0268401214000450?via%3Dihub
82. Valentini, C., Romenti, P., Murtarelli, G., & Pizzetti, M. (2018). Digital visual engagement: Influencing purchase intentions on Instagram. Journal of Communication Management, 22(4), 362-381. Erişim adresi: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/JCOM-01-2018-0005/full/html
83. Van Noort, G., Antheunis, M.L., & Van Reijmersdal, E. A. (2012). Social connections and the persuasiveness of viral campaigns in social network sites: Persuasive intent as the underlying mechanism. Journal of Marketing Communications, 18(1), 39-53. https://doi.org/10.1080/13527266.2011.620764
84. We Are Social (2023). Digital 2023 Global Overview Report. Erişim adresi: Erişim adresi: https://wearesocial.com/wp-content/uploads/2023/03/Digital-2023-Global-Overview-Report.pdf
85. We Are Social (2024). Digital 2024: 5 billion social media users. Erişim adresi: Erişim adresi: https://wearesocial.com/uk/blog/2024/01/digital-2024-5-billion-social-media-users/
86. Weismann, J. (2022, Şubat 25). The power of pictures in presentation design. Erişim adresi: https://www.forbep.com/sites/jerryweissman/2022/02/25/the-power-ofpictures-in-presentation-design/?sh=29cfc16c20a7
87. Yaşar, L. (2021). Kültür endüstrisi bağlamında okumanın dijitalleşmesi: Booktuber’lar üzerine karşılaştırmalı bir inceleme, (Yüksek lisans tezi), Sakarya Üniversitesi, Sakarya. Erişim adresi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
88. Yavuz, C. N. (2017). Instagram'da alışveriş ve materyalizm. Pamukkale İşletme ve Bilişim Yönetimi Dergisi, 4(1), 1-11. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/pibyd/issue/40270/448878
89. Yazdanipoor, F., Faramazi, H., & Bicharanlou, A. (2022). Digital labour and the generation of surplus value on Instagram. Triple C, 20(2), 179-194. https://doi.org/10.31269/triplec.v20i2.1304
90. Young, D. (2009). The mirror effect. USA: Harper Collins
91. Yurt, C. (2021). Dijital çağın pazarlama stratejileri üzerindeki etkileri, (Yüksek lisans tezi), İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi, İstanbul. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/