Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği

Volume: 41 Number: 41 June 1, 2011
  • Burcu Sezginsoy
  • Buket Akkoyunlu
Cover
PDF Download
TR

Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği

Abstract

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Burcu Sezginsoy This is me

Buket Akkoyunlu This is me

Publication Date

June 1, 2011

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Volume: 41 Number: 41

IZ

https://izlik.org/JA94MR46TR

Cite

RIS / Bibtex
APA
Sezginsoy, B., & Akkoyunlu, B. (2011). Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41(41). https://izlik.org/JA94MR46TR
AMA
1.Sezginsoy B, Akkoyunlu B. Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2011;41(41). https://izlik.org/JA94MR46TR
Chicago
Sezginsoy, Burcu, and Buket Akkoyunlu. 2011. “Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 41 (41). https://izlik.org/JA94MR46TR.
EndNote
Sezginsoy B, Akkoyunlu B (June 1, 2011) Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 41 41
IEEE
[1]B. Sezginsoy and B. Akkoyunlu, “Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 41, no. 41, June 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA94MR46TR
ISNAD
Sezginsoy, Burcu - Akkoyunlu, Buket. “Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 41/41 (June 1, 2011). https://izlik.org/JA94MR46TR.
JAMA
1.Sezginsoy B, Akkoyunlu B. Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2011;41. Available at https://izlik.org/JA94MR46TR.
MLA
Sezginsoy, Burcu, and Buket Akkoyunlu. “Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 41, no. 41, June 2011, https://izlik.org/JA94MR46TR.
Vancouver
1.Burcu Sezginsoy, Buket Akkoyunlu. Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Bilinci Oluşturmada Dizgeli Öğretimin Etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2011 Jun. 1;41(41). Available from: https://izlik.org/JA94MR46TR