TR
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2002
Submission Date
July 23, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2002 Volume: 22 Number: 22
APA
Şen, A. İ., & Wıesner, H. (2002). Kritische analyse der qutenphysik türkischen schulbüchern. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22(22). https://izlik.org/JA88HK54SC
AMA
1.Şen Aİ, Wıesner H. Kritische analyse der qutenphysik türkischen schulbüchern. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002;22(22). https://izlik.org/JA88HK54SC
Chicago
Şen, Ahmet İlhan, and Hartmut Wıesner. 2002. “Kritische Analyse Der Qutenphysik Türkischen Schulbüchern”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (22). https://izlik.org/JA88HK54SC.
EndNote
Şen Aİ, Wıesner H (June 1, 2002) Kritische analyse der qutenphysik türkischen schulbüchern. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 22
IEEE
[1]A. İ. Şen and H. Wıesner, “Kritische analyse der qutenphysik türkischen schulbüchern”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 22, no. 22, June 2002, [Online]. Available: https://izlik.org/JA88HK54SC
ISNAD
Şen, Ahmet İlhan - Wıesner, Hartmut. “Kritische Analyse Der Qutenphysik Türkischen Schulbüchern”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22/22 (June 1, 2002). https://izlik.org/JA88HK54SC.
JAMA
1.Şen Aİ, Wıesner H. Kritische analyse der qutenphysik türkischen schulbüchern. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002;22. Available at https://izlik.org/JA88HK54SC.
MLA
Şen, Ahmet İlhan, and Hartmut Wıesner. “Kritische Analyse Der Qutenphysik Türkischen Schulbüchern”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 22, no. 22, June 2002, https://izlik.org/JA88HK54SC.
Vancouver
1.Ahmet İlhan Şen, Hartmut Wıesner. Kritische analyse der qutenphysik türkischen schulbüchern. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2002 Jun. 1;22(22). Available from: https://izlik.org/JA88HK54SC