TR
Genel biyoloji dersi öğrencilerinin temel biyoloji bilgileri üzerine bir çalışma
Abstract
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2001
Submission Date
July 23, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2001 Volume: 21 Number: 21
APA
Gülay, B., & Ergezen, S. (2001). Genel biyoloji dersi öğrencilerinin temel biyoloji bilgileri üzerine bir çalışma. Hacettepe University Journal of Education, 21(21). https://izlik.org/JA84PU99DJ
AMA
1.Gülay B, Ergezen S. Genel biyoloji dersi öğrencilerinin temel biyoloji bilgileri üzerine bir çalışma. Hacettepe University Journal of Education. 2001;21(21). https://izlik.org/JA84PU99DJ
Chicago
Gülay, Benan, and Sema Ergezen. 2001. “Genel Biyoloji Dersi öğrencilerinin Temel Biyoloji Bilgileri üzerine Bir çalışma”. Hacettepe University Journal of Education 21 (21). https://izlik.org/JA84PU99DJ.
EndNote
Gülay B, Ergezen S (June 1, 2001) Genel biyoloji dersi öğrencilerinin temel biyoloji bilgileri üzerine bir çalışma. Hacettepe University Journal of Education 21 21
IEEE
[1]B. Gülay and S. Ergezen, “Genel biyoloji dersi öğrencilerinin temel biyoloji bilgileri üzerine bir çalışma”, Hacettepe University Journal of Education, vol. 21, no. 21, June 2001, [Online]. Available: https://izlik.org/JA84PU99DJ
ISNAD
Gülay, Benan - Ergezen, Sema. “Genel Biyoloji Dersi öğrencilerinin Temel Biyoloji Bilgileri üzerine Bir çalışma”. Hacettepe University Journal of Education 21/21 (June 1, 2001). https://izlik.org/JA84PU99DJ.
JAMA
1.Gülay B, Ergezen S. Genel biyoloji dersi öğrencilerinin temel biyoloji bilgileri üzerine bir çalışma. Hacettepe University Journal of Education. 2001;21. Available at https://izlik.org/JA84PU99DJ.
MLA
Gülay, Benan, and Sema Ergezen. “Genel Biyoloji Dersi öğrencilerinin Temel Biyoloji Bilgileri üzerine Bir çalışma”. Hacettepe University Journal of Education, vol. 21, no. 21, June 2001, https://izlik.org/JA84PU99DJ.
Vancouver
1.Benan Gülay, Sema Ergezen. Genel biyoloji dersi öğrencilerinin temel biyoloji bilgileri üzerine bir çalışma. Hacettepe University Journal of Education [Internet]. 2001 Jun. 1;21(21). Available from: https://izlik.org/JA84PU99DJ