Tam öğrenmeye dayalı işbirlikli öğrenme modelinin etkililiği

Volume: 19 Number: 19 June 1, 2000
  • Hasan Özder
TR

Tam öğrenmeye dayalı işbirlikli öğrenme modelinin etkililiği

Abstract

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Hasan Özder This is me

Publication Date

June 1, 2000

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2000 Volume: 19 Number: 19

APA
Özder, H. (2000). Tam öğrenmeye dayalı işbirlikli öğrenme modelinin etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(19). https://izlik.org/JA94XW23RJ
AMA
1.Özder H. Tam öğrenmeye dayalı işbirlikli öğrenme modelinin etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2000;19(19). https://izlik.org/JA94XW23RJ
Chicago
Özder, Hasan. 2000. “Tam öğrenmeye Dayalı Işbirlikli öğrenme Modelinin Etkililiği”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (19). https://izlik.org/JA94XW23RJ.
EndNote
Özder H (June 1, 2000) Tam öğrenmeye dayalı işbirlikli öğrenme modelinin etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 19
IEEE
[1]H. Özder, “Tam öğrenmeye dayalı işbirlikli öğrenme modelinin etkililiği”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 19, no. 19, June 2000, [Online]. Available: https://izlik.org/JA94XW23RJ
ISNAD
Özder, Hasan. “Tam öğrenmeye Dayalı Işbirlikli öğrenme Modelinin Etkililiği”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19/19 (June 1, 2000). https://izlik.org/JA94XW23RJ.
JAMA
1.Özder H. Tam öğrenmeye dayalı işbirlikli öğrenme modelinin etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2000;19. Available at https://izlik.org/JA94XW23RJ.
MLA
Özder, Hasan. “Tam öğrenmeye Dayalı Işbirlikli öğrenme Modelinin Etkililiği”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 19, no. 19, June 2000, https://izlik.org/JA94XW23RJ.
Vancouver
1.Hasan Özder. Tam öğrenmeye dayalı işbirlikli öğrenme modelinin etkililiği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2000 Jun. 1;19(19). Available from: https://izlik.org/JA94XW23RJ