İlköğretimde fen bilgisi ve sosyal bilgiler derslerinin içeriklerinin düzenlenişindeki ilkeler

Volume: 8 Number: 8 June 1, 1992
  • Mukaddes Erdem
TR

İlköğretimde fen bilgisi ve sosyal bilgiler derslerinin içeriklerinin düzenlenişindeki ilkeler

Abstract

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Mukaddes Erdem This is me

Publication Date

June 1, 1992

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1992 Volume: 8 Number: 8

APA
Erdem, M. (1992). İlköğretimde fen bilgisi ve sosyal bilgiler derslerinin içeriklerinin düzenlenişindeki ilkeler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(8). https://izlik.org/JA27GK62PZ
AMA
1.Erdem M. İlköğretimde fen bilgisi ve sosyal bilgiler derslerinin içeriklerinin düzenlenişindeki ilkeler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1992;8(8). https://izlik.org/JA27GK62PZ
Chicago
Erdem, Mukaddes. 1992. “İlköğretimde Fen Bilgisi Ve Sosyal Bilgiler Derslerinin Içeriklerinin Düzenlenişindeki Ilkeler”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (8). https://izlik.org/JA27GK62PZ.
EndNote
Erdem M (June 1, 1992) İlköğretimde fen bilgisi ve sosyal bilgiler derslerinin içeriklerinin düzenlenişindeki ilkeler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 8
IEEE
[1]M. Erdem, “İlköğretimde fen bilgisi ve sosyal bilgiler derslerinin içeriklerinin düzenlenişindeki ilkeler”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 8, no. 8, June 1992, [Online]. Available: https://izlik.org/JA27GK62PZ
ISNAD
Erdem, Mukaddes. “İlköğretimde Fen Bilgisi Ve Sosyal Bilgiler Derslerinin Içeriklerinin Düzenlenişindeki Ilkeler”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8/8 (June 1, 1992). https://izlik.org/JA27GK62PZ.
JAMA
1.Erdem M. İlköğretimde fen bilgisi ve sosyal bilgiler derslerinin içeriklerinin düzenlenişindeki ilkeler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1992;8. Available at https://izlik.org/JA27GK62PZ.
MLA
Erdem, Mukaddes. “İlköğretimde Fen Bilgisi Ve Sosyal Bilgiler Derslerinin Içeriklerinin Düzenlenişindeki Ilkeler”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 8, no. 8, June 1992, https://izlik.org/JA27GK62PZ.
Vancouver
1.Mukaddes Erdem. İlköğretimde fen bilgisi ve sosyal bilgiler derslerinin içeriklerinin düzenlenişindeki ilkeler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 1992 Jun. 1;8(8). Available from: https://izlik.org/JA27GK62PZ