Fizyoterapistlerin, Rehabilitasyon Ekibi İçerisinde Yer Alan Diğer Sağlık Meslek Mensuplarıyla İletişim Kurma Düzeyleri
Abstract
Amaç: Fizyoterapistlerin hastaya verilen sağlık hizmetlerinin tedarikinde rehabilitasyon ekibi
içerisinde yer alan diğer sağlık meslek mensuplarıyla iletişim kurma oranlarının araştırılması. Yöntem: Çalışmaya Ankara ilindeki; özel eğitim merkezleri, özel hastaneler, eğitim ve araştırma hastaneleri, üniversite hastaneleri ve devlet hastanelerinde çalışan toplam 93 fizyoterapist katılmıştır. Fizyoterapistlerden ”Fizyoterapistlerin, diğer sağlık profesyonelleriyle iletişim bariyerlerini belirleme anketi” doldurmaları istenmiştir. İstatistiksel analizlerin yapılmasında IBM SPSS Statistics 23 programı kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde, tanımlayıcı istatistiksel yöntemler (frekans ve yüzdelikler) kullanılmıştır.
Sonuçlar: Çalışmaya katılan fizyoterapistlerin; % 64,5’i (n=60) hekimler, % 41,9’u (n=39) hemşireler, % 12,9’u (n=12) sosyal hizmet uzmanları, %14’ü (n=13) beslenme ve diyet uzmanları, % 33,3’ü (n=31) psikologlar, % 24,7’si (n=23) çocuk gelişim uzmanları, % 18,3’ü (n=17) konuşma terapistleri, % 21,5’i (n=20) ortez ve protez teknikerleri, % 24,7’si (n=23) fizik tedavi teknikerleri, %17,2’si (n=16) ergoterapistler, % 6,5’i (n=6) odyologlarla iletişim kurduklarını belirtmişlerdir.
Tartışma: Çalışma sonucunda fizyoterapistlerin; hekim, hemşire ve psikologlar dışındaki diğer sağlık meslek mensupları ile iletişim kurma oranlarının çok düşük olduğu görülmüştür.
İletişim oranlarının arttırılması için; ekip içi iletişim ve interdisipliner ekip çalışma modeli eğitimi, etkin ve yeterli interdisipliner rehabilitasyon ekiplerinin kurulması, her meslek grubuna ait profesyonellerin kendi mesleki rollerinin tanıtımını yapması, meslekler arası hiyerarşinin kaldırılması, ekip üyeleri arasındaki iletişim bariyerlerinin belirlenmesi ve bu bariyerler yönelik çözümler üretilmesi gerekmektedir.
Keywords
References
- Fizyoterapistlerin, Rehabilitasyon Ekibi İçerisinde Yer Alan Diğer Sağlık Meslek Mensuplarıyla İletişim Kurma Düzeyleri
Details
Primary Language
English
Subjects
-
Journal Section
Short Communication
Authors
Nehir Uçar
This is me
Publication Date
March 13, 2017
Submission Date
March 31, 2017
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2017