Öz
Günümüzde dijital teknolojilerin hızlı bir şekilde yayılması ve kullanımının artması, bireylerin, toplulukların veya ülkelerin dijital teknolojilere erişim, kullanım ve faydalanma konusunda karşılaştığı farklılıkları ifade etmektedir. Özellikle 2010’lu yıllarla birlikte taşınabilir cihazların bireyin hayatına girmesi ve kurumların dijitalleşerek birçok işlemin çevrimiçi gerçekleştirilmesi gerekliliğini de beraberinde getirmiştir. Bu kapsamda bu araştırmanın amacı dijital eşitsizlik üzerine yürütülen çalışmaların bibliyometrik analiz yöntemi ile çözümlenerek dijital eşitsizlik sorunsalına ilişkin arka plana ulaşmaktır. 2003 ve 2023 yılları arasında Scopus veri tabanı üzerinden yayımlanmış çalışmalar incelenmiş elde edilen veriler VOSviewer 1.6.6 yazılımı kullanılarak görselleştirilmiştir. Analiz sonucunda dijital eşitsizlik alanında en fazla çalışma gerçekleştiren ülkeler ABD, Birleşik Krallık, Rusya Federasyonu, Hollanda ve İsviçre’dir. Dijital eşitsizlik alanında en fazla yayın yapan ve yazarlar arası işbirliği en yüksek araştırmacılar Hargittay, E., A. Van Deursan, A. Van Dijk ve M. Ragnedda’dır. Dijital eşitsizlik çalışmalarının yayınlandığı dergilere “Information communication and Society”, “New Media And Society”, “Computer in Human Behavior” dergileri öncülük etmektedir. İncelenen makaleler kapsamında en fazla kullanılan anahtar kelimelere dijital eşitsizlik ve dijital bölünme kelimeleri öncülük etmektedir. Makalelerin özet kısmında kullanılan kelimelerin sıklık düzeyleri incelendiğinde, bölünme, bölgeler, internet, öğrenciler ve eğitim kelimelerinin daha sık kullanıldığı sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Dijital teknolojiler Dijital eşitsizlik Dijital bölünme Bibliyometrik analiz
Kaynakça
- Arun, Ö. , Binark, M., Taylan, D. Ö. , Kandemir, B. & Şahinkaya, G. (2022). Yaş- lıların Toplumsal Sınıfı, Dijital Sermayeleri ve COVID-19 Salgınında Bağlantıda Kalma Pratikleri . İstanbul University Journal of Sociology , 42 (2) , 387-410 . DOI: 10.26650/SJ.2022.42.2.0016.
- Ashmore, F. H., Farrington, J. H., & Skerratt, S. (2017). Community-Led Broad- band in Rural Digital Infrastructure Development: Implications For Resilience. Journal of Rural Studies, 54, 408-425.
- Attewell, P. (2001). Comment: The First and Second Digital Divides. Sociology of Education, 74(3), 252-259.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları |
| Bölüm | Araştırma Makaleleri |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 25 Ekim 2023 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2023 Cilt: 15 Sayı: 4 |
