Research Article

Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo

Volume: 11 Number: 29 April 30, 2020
TR EN

Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo

Abstract

Bu makale aktif yurttaşlık ve katılımı genç meslek insanlarının (mimar/plancı/kentsel tasarımcıların) kentsel krizin yaşandığı geçtiğimiz on yıldaki emek ve iş ilişkileri üzerinden sorgulayarak, İlhan Tekeli’nin lisansüstü dersinin eleştirel zeminini yeniden tartışmaya açmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, dersin final ödevi olan kurgu bir kent senaryosu fragmanlara ayrılarak çift yönlü bir çerçeve ile irdelenmektedir. İlk olarak, kentsel mekân ve kentle ilgili bilginin hem formel hem de formel olmayan çoklu aktörler tarafından üretildiğine dikkat çekiyorum. Bu bağlamda, kent üzerine çalışan sivil örgütlenmeler ve inisiyatiflerin bilhassa 2010’dan bu yana Türkiye’de önemli oranda arttığı gözlemine dayanarak; emeğin muhtelif aktörlerce çoğullaştığını söylemek mümkündür. İkincil olarak, genç meslek insanlarının bir kuşak olarak çok yönlü bir kentsel krizin içinden geçmekte olduğuna işaret ediyorum. Kentsel krizin kent mücadelesi ve baskısı, katılımcı olmayan agresif çevre üretim süreçleri, genç meslek insanlarının emeğinin sömürülmesi; buna paralel olarak işsizlik ve meslek kapasitesinin düşmesi gibi farklı boyutları mevcuttur. Bu çift yönlü çerçeve ile temel olarak, genç meslek insanlarının son on yılın nevi şahsına münhasır deneyimi üzerinden yeni eleştirel süreçler oluşturma kapasitesi olduğunu; ve bu kapasitenin sivil örgütlenmelerin formel karar mekanizmalarına eklemlenmesi ve yurttaşların süreçlere aktif katılımı üzerinden üretilebileceğini iddia etmekteyim.

Keywords

References

  1. Arendt, H. (1958/1998). The human condition (2nd ed.). Chicago: University of Chicago Press.
  2. Aykaç, G., and Sert, E. (2018). Türkiye’de mimarlığın emek süreçlerini yeniden tartışmak (Rethinking the Processes of Architecture in Turkey). Moment Dergi, 5(2), 219-237. doi: 10.17572/mj2018.2.219237
  3. Deamer, P. (Der.), (2015). The architect as worker - immaterial labor, the creative class,and the politics of design. New York & London: Bloomsbury Academic.
  4. Fitzgerald, C., McCarthy, S., Carton, F., Connor, Y., Lynch, L. and Adam, F. (2016). Citizen participation in decision-making: can one make a difference? Journal of Decision Systems, 25(1), p. 248 260. doi: 10.1080/12460125.2016.1187395
  5. Harvey, D. (2005). A brief history of neoliberalism. Oxford & New York: Oxford University Press.
  6. Kaya, A. (2017). Right to public space: social movements and active citizenship in Turkey. Research and Policy on Turkey, 2(1), 1-9. doi:10.1080/23760818.2016.1272273
  7. Kumar, K. (1989). The social culture of work: work, employment and unemployment as ways of life. Kenneth Thompson (Ed.), in Work, employment and unemployment: perspectives on work and society (p.2-17). Philadelphia: Open University Press.
  8. Işık, O., and Pınarcıoğlu, M. M. (2001/2018). Nöbetleşe yoksulluk Sultanbeyli örneği (2.baskı). Istanbul: İletişim Yayınları.

Details

Primary Language

English

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

April 30, 2020

Submission Date

November 4, 2019

Acceptance Date

June 16, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 11 Number: 29

APA
Aykaç, G. (2020). Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo. İDEALKENT, 11(29), 543-558. https://doi.org/10.31198/idealkent.642273
AMA
1.Aykaç G. Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo. İDEALKENT. 2020;11(29):543-558. doi:10.31198/idealkent.642273
Chicago
Aykaç, Gülşah. 2020. “Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo”. İDEALKENT 11 (29): 543-58. https://doi.org/10.31198/idealkent.642273.
EndNote
Aykaç G (April 1, 2020) Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo. İDEALKENT 11 29 543–558.
IEEE
[1]G. Aykaç, “Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo”, İDEALKENT, vol. 11, no. 29, pp. 543–558, Apr. 2020, doi: 10.31198/idealkent.642273.
ISNAD
Aykaç, Gülşah. “Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo”. İDEALKENT 11/29 (April 1, 2020): 543-558. https://doi.org/10.31198/idealkent.642273.
JAMA
1.Aykaç G. Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo. İDEALKENT. 2020;11:543–558.
MLA
Aykaç, Gülşah. “Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo”. İDEALKENT, vol. 11, no. 29, Apr. 2020, pp. 543-58, doi:10.31198/idealkent.642273.
Vancouver
1.Gülşah Aykaç. Peki Ya Genç Bir Meslek İnsanı Olsaydınız? İlhan Tekeli Dersinin Eleştirel Zemininde Bir Senaryo. İDEALKENT. 2020 Apr. 1;11(29):543-58. doi:10.31198/idealkent.642273